В.Н. Волкова Размежевание информационных систем и IT в науке и образовательных программах В современных условиях необходимо, чтобы в обязательной бакалаврской части стандарта по «Прикладной информатике» были равноценно отражены все компо ненты определения информатики, приведенные в данной статье. <...> По крайней мере, дисциплина «Ин формационные системы» должна быть отделена от дисциплин, характеризующих информационные технологии. <...> При этом Ф.Е. Темников определил информатику как науку об ин формации, состоящую из теорий информа ционных элементов, информационных про цессов и информационных систем1 Т . <...> Это определение долгое время остава лось лишь историческим фактом и не было оценено должным образом. <...> Возможно, по тому что было опубликовано в специаль ном журнале («Известия вузов: Электро механика»). <...> В 1966 году термин «информатика» был использован А.И. Михайловым [2] вместо термина «научная информация» и приме нялся на протяжении длительного времени в сфере бурно развивающегося в тот пери од направления научнотехнической ин формации [3, 4]. <...> Позднее, к сожалению, данный термин стали использовать в более узком смысле, сводя понятие информатики к техническим и программным средствам хранения и об работки информации на ЭВМ. <...> Это, конечно, удобно для краткого названия курса об ис пользовании ЭВМ для обработки данных 1 108 ермин «информатика» в отечествен ной науке был введен Ф.Е. Темнико вым в 1963 году применительно к сис в учебном процессе школы, поскольку школьникам трудно объяснить понятия «ин формационные процессы», «информаци онные системы», обработка текстовой ин формации. <...> Однако такое сужение смысла термина «информатика» нежелательно в учебном процессе вуза. <...> Для сбора и обработки дан ных существуют термины «база данных», «система обработки данных». <...> Исходя из то го, что информация — это важнейший ре сурс социальноэкономических организа ций, обеспечивающий <...>