Все профессии нужны, интересны и важны Елена Викторовна Стародубцева, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 46», г. Белгород М ир профессий — сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система. <...> Даже одни и те же профессии по должностным обязанностям называются по-разному. <...> Развитие сферы банковских услуг и кредитования населения также поспособствовало появлению новых профессий: финансовые аналитики, ипотечные брокеры и биржевые маклеры есть теперь не только в Лондоне или Нью-Йорке, но и во многих крупных городах России. <...> Новые профессии начали появляться с переходом нашей страны к рыночной экономике. <...> Появились новые профессии, связанные с обслуживанием ПК и с созданием локальных сетей: системные администраторы, специалисты по информационной безопасности, программисты. <...> Как доступно для его понимания объяснить, кто такой эколог, менеджер, программист, визажист, мастер автомобильного тюнинга, дизайнер? <...> Общаясь с детьми своей группы (средний дошкольный возраст) и наблюдая за ними, я убедилась, что дети не обладают достаточным уровнем представлений о современных профессиях. <...> Потому что в большинстве случаев ни родители и даже воспитатели сами не знают всех современных профессий и специфики их труда. <...> В настоящее время стали появляться отдельные публикации по ознакомлению детей с профессиями экологов, дизайнеров, все эти материалы разрознены и бессистемны. <...> Программа «Детство» предусматривает формирование представлений детей о труде взрослых в процессе занятия НОД, что ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ 1/2015 41 Е.В. Стародубцева. <...> Все профессии нужны, интересны и важны в какой-то степени можно рассматривать, как элемент формирования представлений о мире профессий. <...> Она знакомит детей 5–7 года жизни с трудом людей ближайшего окружения и их профессиями (от 2 до 12 профессий в зависимости от возрастной группы). <...> При всей универсальности программы «Детство» в целом все разделы её, где дети на занятиях знакомятся с <...>