Осенние листья Татьяна Анатольевна Медведева, педагог дополнительного образования ГБОУДОД «Брянский областной дворец детского и юношеского творчества имени Ю.А. Гагарина» Ц и навыки. <...> Развивающие: — развивать эмоциональную отзывчивость детей на музыку; — развивать внимание, музыкальную память; — укреплять физиологическое дыхание детей. <...> Воспитательные: — воспитывать в ребёнке слушателя и настоящего ценителя классической музыки; — воспитывать творческое воображение детей. <...> «Золотая осень», Левитана «Осень»; портрет композитора П.И. Чайковского; 78 Пришла баз красок и без кисти И перекрасила все листья. <...> ) Волшебница Осень к нам в гости пришла, Чудесные краски она принесла, ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ 5/2015 Доброе утро! <...> Ребята, предлагаю вам отгадать загадку. ель: развитие слуха и голоса обучающихся. <...> Задачи: Образовательные: — познакомить с музыкой П.И. Чайковского; — формировать певческие умения Педагог: Здравствуйте, ребята! <...> ) Упражнение на формирование позитивного настроя у детей «Улыбка» Сесть прямо, расправить плечи, потянуть темечко к солнышку (вместе с этим потянуть весь позвоночник) и улыбнуться радостной и счастливой улыбкой. <...> Педагог: Ребята, давайте поздороваемся песней «Доброе утро» (Т.Г. Ковалёва). графические схемы для дыхательного упражнения; листья клёна; корзинка. <...> Ход занятия ПРИКОСНОВЕНИЕ К ИСКУССТВУ Лишь только взмахнула невидимой кистью И вмиг разноцветными стали все листья. <...> Художник нам пишет осенний пейзаж И всех приглашает на свой вернисаж. <...> Педагог предлагает детям рассмотреть репродукции картин «Золотая осень» И. <...> Педагог: Ребята, перед вами картины, на которых художники изобразили осенний пейзаж. <...> ) Красота осени вдохновляла многих композиторов на сочинение прекрасных произведений. <...> Сегодня мы послушаем музыку русского композитора Петра Ильича Чайковского. <...> Педагог: П.И. Чайковский — замечательный русский композитор, который сочинил много красивейших произведений. <...> Закройте <...>