Министерство сельского хозяйства
Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего образования
«Самарская государственная
сельскохозяйственная академия»
Кафедра «Землеустройство, почвоведение
и агрохимия»
Почвоведение
и инженерная геология
Рабочая тетрадь для лабораторных занятий
Фамилия, имя, отчество______________________________________________
Кинель
РИЦ СГСХА
2015
Стр.1
УДК 631.4
ББК 40.3
П-65
П-65 Почвоведение и инженерная геология : рабочая тетрадь для лабораторных
занятий / сост. Н. И. Несмеянова, Г. И. Калашник, Л. Н. Жичкина. –
Кинель : РИЦ СГСХА, 2015. – 78 с.
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с рабочей программой по
дисциплине «Почвоведение и инженерная геология» для студентов агрономического
факультета, обучающихся по направлению 21.03.02 Землеустройство и
кадастры, профиль Землеустройство. Учебное издание содержит пояснения,
формы выполнения лабораторных работ, порядок и технику выполнения, задания
для самостоятельной работы.
© ФГБОУ ВО Самарская ГСХА, 2015
© Несмеянова Н. И., Калашник Г. И.,
Жичкина Л. Н., составление, 2015
2
Стр.2
Оглавление
Предисловие………………………………………………………………….. 4
Тема 1. Свойства породообразующих минералов…………………………. 5
Тема 2. Горные породы: классификация, происхождение, значение.......... 9
Тема 3. Почвообразующие породы…………………………………………. 12
Тема 4. Морфологические признаки почв………………………………..... 14
Тема 5. Описание почвенного профиля и подготовка образца к анализу.. 20
Тема 6. Гранулометрический состав почв………………………………..... 22
Тема 7. Общие физические свойства почвы……………………………….. 26
Тема 8. Определение содержания органического вещества в почве……... 29
Тема 9. Определение гидролитической кислотности почвы……………… 33
Тема 10. Определение ёмкости катионного обмена и степени насыщенности
почв основаниями…………………………………………………….. 36
Тема 11. Определение капиллярной и полной влагоемкости…………….. 38
Тема 12. Природно-сельскохозяйственное районирование……………..... 42
Тема 13. Почвы полярно-тундровой и таёжно-лесной зон..……………… 45
Тема 14. Серые лесные почвы лесостепной зоны…………………………. 48
Тема 15. Чернозёмы лесостепной и степной зоны………………………… 50
Тема 16. Каштановые почвы зоны сухих степей………………………….. 55
Тема 17. Засоленные почвы…………………………………………………. 57
Тема 18. Бонитировка почв…………………………………………………. 63
Тема 19. Почвенные карты и картограммы………………………………… 68
Тема 20. Определение физических характеристик грунта………………… 70
Рекомендуемая литература………………………………………………….. 77
3
Стр.3
Предисловие
Целью дисциплины «Почвоведение и инженерная геология» является теоретическое
освоение основных её разделов и методически обоснованное понимание
возможности и роли курса в решении задачи эффективного использования
земли и повышения ее плодородия.
Освоение дисциплины направлено на формирование системы компетенций
проведения государственного земельного кадастра; правильного размещения
севооборотов; рационального использования земельных фондов в сельскохозяйственном
производстве, лесном хозяйстве и для других целей; решения вопросов
охраны окружающей среды и рационального использования природных
ресурсов.
Задачи дисциплины:
- получение знаний о составе, строении Земли, экзогенных и эндогенных
процессах, минералах и горных породах, геохронологии, о почве как естественноисторическом
теле природы, о физических и химических свойствах почв,
морфологических признаках, о типах почв и их географическом распространении,
о плодородии, о картографировании и бонитировке почв, об инженерногеологических
свойствах горных пород;
- изучение законов почвообразования в целях управления почвенным
плодородием и охраны земель.
Учебное издание составлено в соответствии с рабочей программой дисциплины
и может быть использовано студентами для изучения дисциплины и
самоконтроля знаний.
4
Стр.4
Тема 1
Свойства породообразующих минералов
Минерал –
Минералы
твёрдые
кристаллические
аморфные
группы химической классификации.
Название
класс
1
группа
2
подгруппа
3
Название минерала
4
Химический состав
5
Задание 1. Записать в таблицу 1 наиболее распространенные минералы из каждой
Таблица 1
Классификация минералов
жидкие
газообразные
1 Самородные
2 Сульфиды
3 Галоидные
соединения
5
Стр.5
1
2
безводные
4 Окислы
водные
карбонаты
3
4
Окончание табл. 1
5
сульфаты
5 Соли
кислородных
кислот
фосфаты
нитраты
силикаты
полевые шпаты
плагиоклазы
листовые силикаты
ортосиликаты
и метасиликаты
глинистые минералы
6 Органогенные
Форма кристалла или минерала не всегда хорошо выделена. Более точно определить
главнейшие минералы можно по комплексу физических свойств. Главные из них: цвет,
блеск, твёрдость, излом и характер спайности, прозрачность. Некоторые минералы обладают
магнитностью, лучепреломлением, растворимостью, плавкостью, радиоактивностью и другими
свойствами.
Задание 2. Выписать в таблицу 2 названия и химический состав минералов с различными
физическими свойствами.
6
Стр.6
Таблица 2
Физические свойства минералов
Определение
свойства
Цвет
Физическое свойство
белый
черный
зеленый
красный
серый
желтый
синий
Сложение
крупно-кристаллическое
мелко-кристаллическое
листоватое
шестоватое
землистое
плотное
Блеск
металлический
жирный
стеклянный
шелковистый
матовый
Спайность
весьма совершенная
совершенная
средняя
несовершенная
Излом
раковистый
занозистый
неровный
зернистый
землистый
Твёрдость минералов:
________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Твердость минералов является важным диагностическим признаком, так как для одного
и того же минерала является величиной довольно постоянной. Определяется твердость
в условных единицах по шкале Мооса, которая состоит из 10 минералов, расположенных по
нарастающей степени твердости.
Задание 3. Записать шкалу твердости Мооса в таблицу 3.
Шкала твердости Мооса
Условное число
единиц твердости
1
Минерал
2
Примитивные заменители
3
Таблица 3
Минерал
Химический
состав
7
Стр.7
Окончание табл. 3
1
2
3
Задание 4. Определите твердость 10 минералов и запишите в таблицу 4.
Таблица 4
№
п/п
Минерал
Определение твердости минералов
Химический состав
Твердость
Минералогический состав Земной коры (по А. Е. Ферсману)
% по массе
1. Полевые шпаты
2. Пироксены и амфиболы
3. Кварц и его разновидности
4. Вода в свободном и поглощённом состоянии
5. Слюды
6. Окислы и гидроокислы
7. Глинистые минералы
8. Кальцит
9. Фосфаты
Минералы почвенного скелета
(входят в состав минеральной части почвы)
Первичные
(% по массе)
1. Кварц –
2. Полевые шпаты –
3. Слюды –
4. Магнетит и гематит –
5. Апатит –
6. Нефелин, хлориты –
7. Минералы, содержащие микроэлементы –
Вторичные
1. Растворимые соли
(
2. Окислы и гидроокислы
(
3. Глинистые минералы
3.1
3.2.
3.3.
8
)
)
Стр.8
Специфические свойства
1.
2.
3.
4.
5.
Подпись студента
Тема 2
Горные породы: классификация, происхождение, значение
Петрография –
Дата выполнения
Подпись преподавателя
Горная порода –
Горные породы (по составу)
Полиминеральные
Мономинеральные
Горные породы (по условиям образования)
1. Магматические – первичные –
2. Осадочные – вторичные –
9
Стр.9
3. Метаморфические – вторичные –
Интрузивные (глубинные)
По условиям образования магматические горные породы делятся:
Эффузивные (излившиеся)
Задание 1. Выписать в таблицу 5 аналоги магматических горных пород.
Интрузивные и эффузивные магматические горные породы
№
п/п
Интрузивные (глубинные)
Таблица 5
Эффузивные (излившиеся)
Задание 2. Описать формы залегания интрузивных и эффузивных магматических пород
(рис. 1).
1
1 –
2 -
3 -
4 -
5 -
6 -
Рис. 1. Формы залегания магматических горных пород
10
Стр.10