Высшее образование в России №7 2015 (249,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

www.vovr.ru Журнал издается с 1992 года ПРАКТИКА МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ П.С. ЧУБИК, Н.Ю. БЛИНОВА, Э.Л. МОИСЕЕНКО. Внедрение международных стандартов финансовой отчетности в Томском политехническом университете........................................................................................................... 5 О.Г. СМОЛЯНИНОВА, В.В. КОРШУНОВА. Проектирование образовательных результатов бакалавров на основе профессионального стандарта педагога............................................................................................... 12 ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА С.В. БАРАБАНОВА. Билингвизм, поликультурность и сравнительное правоведение в инженерном образовании ...................................................... 20 В.И. ЕФАНОВ, А.Л. МАГАЗИННИКОВА, Н.Н. НЕСМЕЛОВА. Об опыте повышения квалификации преподавателей математики.............................. 26 Р.М. ПЕТРУНЕВА, О.В. ТОПОРКОВА, В.Д. ВАСИЛЬЕВА. Учебное инженерное проектирование в структуре подготовки студентов технического вуза. ..30 Н.И. СИДНЯЕВ, С.К. СОБОЛЕВ. Концептуальные основы математического образования в техническом вузе....................................................................... 36 АКАДЕМИЧЕСКОЕ ПИСЬМО О.Л. ДОБРЫНИНА. Пропедевтика ошибок при написании англоязычной авторской аннотации к научной статье ............................................................ 42 К.Б. ПРИГОЖИНА. Из опыта подготовки аспирантов к публичным выступлениям на иностранном языке.............................................................. 50 Н.И. КОЛЕСНИКОВА. Что важно знать аспиранту о научном тексте? (Статья 3)............................................................................................................... 55 ОБСУЖДАЕМ ПРОБЛЕМУ Н.Ф. ЕФРЕМОВА. К вопросу о создании и функционировании фондов оценочных средств в вузе ................................................................................... 63 Н.В. РОДИНА. За что платят преподавателям вузов: анализ положений об оплате труда .................................................................................................... 68 Е.Н. МАЛЫШЕВ, Н.В. ВАСИЛЬЕВ. Интеграция систем оценки уровня освоения дисциплин и оценки уровня компетенций ..................................... 75

Стр.1

ЮБИЛЕЙ Качество. Этика. Креатив. Профессионализм (К 85летию СтГАУ) Соучредители: Московский государственный университет печати имени Ивана Федорова; Ассоциация технических университетов Поддержка: Международное общество по инженерной педагогике (Internationale Geselschaft für Ingenieurpädagogik – IGIP), Ассоциация технических университетов России и Китая (Association of Sino Russian Technical Universities – ASRTU). Главный редактор: М. Б. Сапунов Зам. главного редактора: Е. А. Гогоненкова Н. П.Огородникова Редакторы: С. Ю. Ахмаков О. Ю. Миронова Ответственный секретарь: Л. Ю. Одинокова Корректор: С. И. Алексеева Технический редактор: Е. А. Свиридова Художник: Н. Н. Жильцов Адрес редакции: 127550, Москва, ул. Прянишникова, д. 2А Тел./факс: (499) 9760746 email: vovrus@inbox.ru vovr@bk.ru Журнал зарегистрирован в Роскомнадзоре Рег. св. ПИ № ФС7754511 от 17 июня 2013 года Подписано в печать с оригиналмакета 25.06.2015 Усл. п. л. 11. Тираж 1500 экз. Отпечатано в типографии ППП «Типография “Наука”». Зак. № © «Высшее образование в России» www.vovr.ru В.И. ТРУХАЧЕВ. Факторы критического успеха Ставропольского государственного аграрного университета ............................................................80 В.Ю. МОРОЗОВ, Ю.А. БЕЗГИНА, В.В. САМОЙЛЕНКО. Научноинновационная деятельность СТГАУ: тенденции и результаты..........................................87 Е.В. ХОХЛОВА, О.Н. ФЕДИСКО, Г.В. ДУБ. Фундаментальные концепции EFQM как основа системы менеджмента качества вуза ....................93 В.С. СКРИПКИН, Н.А. ТУНИНА. Университет готовит успешный старт в карьере .......................................99 В.А. ИВАШОВА, Е.В. ГАЛЕЕВ, Т.В. ФЕДЬКОВА. Удовлетворенность потребителей услуг университета: новые подходы и результаты ..... 103 Р.В. КРОН, Е.В. ДОЛГИХ. Подходы к формированию объективных данных электронного портфолио обучающегося ....................................................... 109 И.В. АТАНОВ, Т.И. ГУНЬКО, С.Н. ЮРЧЕНКО. Воспитательная работа в аграрном вузе как условие обеспечения качества подготовки специалиста ........................................................... 113 ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Г.Ф. ТКАЧ, В.С. СЕНАШЕНКО. Болонский процесс: обзор эволюции приоритетов и промежуточные итоги....................................................................... 119 EDUCATION ONLINE Н.В. ШЕСТАК, Н.М. ПОДЗОЛКОВА. Реализация образовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий .. 131 И.Б. ГОСУДАРЕВ. «Электронное обучение» в языке педагогики (Эволюция феномена и толкование терминов) .............................................................. 141 М.В. ЗАГВОЗДКИНА, В.И. СТЫМКОВСКИЙ. Elearning: новые задачи для преподавателя вуза ................ 150 О.М. АБРАМОВА. Использование облачных технологий для организации контроля учебной деятельности ......................................................... 155

Стр.2

Contents Practice of education modernization CHUBIK P.S., BLINOVA N.YU., MOISEENKO E.L. Implementation of International Accounting Standards at Tomsk Polytechnic University. Pp. 512 SMOLYANINOVA O.G., KORSHUNOVA V.V. Designing the Educational Outcomes of Bachelor’s Degree Students in Pedagogy on a Basis of Teacher’s Professional Standard. Pp. 1219 Engineering pedagogy BARABANOVA S.V. Bilingualism, Multicultural and Comparative Law in Engineering Education. Pp. 2025 EFANOV V.I., MAGAZINNIKOVA A.L., NESMELOVA N.N. Professional Development of Mathematics Teachers. Pp. 2630 PETRUNEVA R.M., TOPORKOVA O.V., VASILYEVA V.D. ProjectBased Training as a Modern Trend in Engineering Education. Pp. 3036 SIDNYAEV N.I., SOBOLEV S.K. The Conceptual Basis for the Improvement of Mathematics Education at Technical University. Pp. 3641 Academic writing DOBRYNINA O.L. Propaedeutics of Errors in Abstracts of Papers Written in Russian. Pp. 4250 PRIGOZHINA K.B. Preparing Presentations for International Conferences. Pp. 5055 KOLESNIKOVA N.I. What Is Important for Postgraduates to Know about the Academic Texts? Pp. 5562 Discussing a problem EFREMOVA N.F. The Principles of Independent Evaluation System in Higher Education. Pp. 6367 RODINA N.V. What Lecturers Are Paid for: an Analysis of Universities’ Legislative Acts. Pp. 6874 MALYSHEV E.N., VASILYEV N.V. Discipline Mastering Level and Competency Mastering Level: Possibility to Integrate the Estimations. Pp. 7578 Jubilee 85th anniversary of Stavropol State Agrarian University TRUKHACHEV V.I. Factors of Critical Success of the Stavropol State Agrarian University. Pp. 8087 MOROZOV V.Yu., BEZGINA Yu.A., SAMOYLENKO V.V. Research and Innovation Activity of the Stavropol State Agrarian University: Tendencies and Results. Pp. 8792 KHOKHLOVA E.V., FEDISKO O.N., DUB G.V. Fundamental EFQM Concepts as the Basis of the University Quality Management System. Pp. 9398 SKRIPKIN V.S., TUNINA N.A. Organization of Career Guidance at the University. Pp. 99103 IVASHOVA V.A., GALEEV E.V., FED’KOVA T.V. Customers’ Satisfaction with the University New Approaches and Results. Pp. 103108 KRON R.V., DOLGIKH E.V. Methodology for Formation of the Objective Data of Electronic Student Portfolio. Pp. 109113 ATANOV I.V., GUNKO T.I., YURCHENKO S.N. Upbringing Work at the Agrarian University. Pp. 113118 Internationalization of education TKACH G.F., SENASHENKO V.S. Bologna Process: Evolution of Priorities and Interim Results. Pp. 119130 Education Online SHESTAK N.V., PODZOLKOVA N.M. Implementation of Educational Programs Using Distance Learning Technologies. Pp. 131140 GOSUDAREV I.B. ELearning in the Language of Higher Education: Evolution and Hermeneutics of the Concept and the Phenomenon. Pp. 141150 ZAGVOZDKINA M.V. STYMKOVSKY V. I. ELearning: New Tasks for University Teacher. Pp. 150155 ABRAMOVA O.M. Cloud Services for Organization of Students’ Education Activity Control. Pp. 155159

Стр.3