Вестник ПСТГУ. Серия IV. «Педагогика. Психология» №1 2012 (200,00 руб.)

Традиционные формы повышения квалификации в системе непрерывного духовно-нравственного становления личности учителя . <...> ОЛЕГ МУМРИКОВ Наука о жизни в старшей школе: эволюционная проблематика на рубеже ХХ–ХХI вв. <...> Специфика учебной работы над языком произведений устного народного творчества в процессе профессиональной подготовки кадров педагогического образования по профилю «Начальное образование» . <...> Воспитание детей в семье Василия (старшего) и преподобной Эммелии, родителей святителя Василия Великого . <...> Пути познания и понимания мира детства в русской педагогической антропологии . <...> Изучение готовности учителя к педагогическому регулированию эмоционального состояния личности . <...> РОЗИНА Непрерывное духовно-нравственное становление личности учителя является важным условием формирования предметных компетенций в области «православной культуры» и подготовки к воспитанию учащихся на основе ее традиций и ценностей. <...> В идеале учитель «православной культуры»2 призван стать носителем этой культуры, только тогда он сможет адекватно свидетельствовать о ее сущности и ценностях. <...> Влияние мировоззренческого выбора на профессиональную компетентность преподавателя духовно-нравственной (православной) культуры // ВестТермин «православная культура» здесь и далее взят в кавычки, т. к. он носит условный характер и объединяет учебные дисциплины с различными названиями, имеющие единое Исследования: педагогика Проблема непрерывного образования давно интересует исследователей, особенно в последнее время, т. к. в условиях современного информационного общества и модернизации системы образования возрастает необходимость развития адаптационных способностей личности. <...> Программы повышения квалификации преподавателей «православной культуры» как основа профессионального самосовершенствования и подготовки к духовнонравственному воспитанию школьников // Вестник ПСТГУ. <...> В этом плане научно-практические <...>