С.В. Саванович кандидат экономических наук, доцент заведующая кафедрой «Маркетинг и логистика» «БГАРФ» ФГБОУ ВПО «КГТУ» bga2007@list.ru, А.В. Герасимова кандидат педагогических наук, доцент заведующая кафедрой «Управление персоналом» «БГАРФ» ФГБОУ ВПО «КГТУ» ag_2005@rambler.ru Сравнительный анализ результативности использования традиционных и инновационных методов обучения персонала организации Представлен обзор современных технологий обучения, результаты сравнительного анализа использования традиционных и инновационных методов обучения персонала на примере российских и зарубежных компаний, выявлены преимущества и недостатки методов, рассмотрены некоторые подходы к оценке эффективности обучения Ключевые слова: развитие персонала; обучение; методы обучения; эффективность обучения; традиционные и инновационные подходы к обучению Обучение персонала является важнейшей функцией управления персоналом современной организации. <...> Стремительное развитие общества, высокие темпы научнотехнического прогресса ставят менеджеров перед необходимостью постоянно совершенствовать знания, умения, навыки, ключевые компетенции персонала, при одновременных усилиях по оптимизации расходов на обучение персонала и повышению его эффективности. <...> По данным зарубежных экспертов, сегодня 1 доллар, вложенный в развитие персонала, приносит от 3 до 8 долларов дохода. <...> Кроме того, увеличение расходов на обучение персонала на 10% дает прирост производительности труда на 8,5%, в то время как такое же увеличение капиталовложений дает прирост производительности только на 3,8%. <...> В этой стране непрерывное образование является частью процесса труда, каждый работник тратит на него примерно 4 часа рабочего и 4 часа личного времени в неделю. <...> В целом, по данным Конфедерации Британской Промышленности (CBI) мировые инвестиции бизнеса в обучение и развитие персонала за последние десять лет возросли более чем на 50% [2]. <...> Не следует пренебрегать <...>