Д.С. Корниенко, Е.А. Силина ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Учебнометодический комплекс 3-е издание, стереотипное Рекомендовано Редакционноиздательским Советом Российской академии образования к использованию в качестве учебнометодического пособия Москва Издательство «ФЛИНТА» 20013 УДК 159.922(075.8) ББК 88.52я73 К67 Библиотека психолога Главный редактор Д.И. Фельдштейн Заместитель главного редактора С.К. Бондырева Члены редакционной коллегии: А.Г. Асмолов, В.А. Болотов, В.П. Борисенков, А.А. Деркач, А.И. Донцов, И.В. Дубровина, М.И. Кондаков, В.Г. Костомаров, Н.Н. Малофеев, Н.Д. Никандров, В.А. Поляков, В.В. Рубцов, Э.В. Сайко Рецензен т: канд. психол. наук, доцент кафедры психологии Пермского государственного педагогического университета Т.А. Попова Корниенко Д.С. <...> ISBN 9785976501201 Учебнометодический комплекс курса включает в себя программу, со ответствующую по структуре и содержанию требованиям Государственного образовательного стандарта, темы и планы семинарских занятий, задания для самостоятельной работы студентов, темы докладов и рефератов, вопро сы к зачету по курсу. <...> 58 3 Пояснительная записка Дифференциальная психология — научная дисциплина, пред метом изучения которой являются индивидуальнопсихологические различия психологических характеристик человека. <...> Дифференциаль ная психология (психология индивидуальных различий) интегрирует знания таких наук, как дифференциальная психофизиология, психо генетика, возрастная психология, психология личности, психодиаг ностика и др., и имеет междисциплинарный характер. <...> Основные задачи курса дифференциальной психологии — сфор мировать у студентов прочные знания об одной из важнейших и бур но развивающихся отраслей психологической науки и, в частности, о физиологических коррелятах индивидуальнопсихологических разли чий; представить анализ многоуровневой структуры индивидуально сти человека; вычленить важнейшие устойчивые структуры <...>
Дифференциальная_психология.pdf
Д.С. Корниенко, Е.А. Силина
ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ
ПСИХОЛОГИЯ
Учебнометодический комплекс
3-е издание, стереотипное
Рекомендовано Редакционноиздательским Советом
Российской академии образования к использованию
в качестве учебнометодического пособия
Москва
Издательство «ФЛИНТА»
20013
Стр.1
УДК 159.922(075.8)
ББК 88.52я73
К67
Библиотека психолога
Главный редактор Д.И. Фельдштейн
Заместитель главного редактора С.К. Бондырева
Члены редакционной коллегии:
А.Г. Асмолов, В.А. Болотов, В.П. Борисенков, А.А. Деркач, А.И. Донцов,
И.В. Дубровина, М.И. Кондаков, В.Г. Костомаров, Н.Н. Малофеев,
Н.Д. Никандров, В.А. Поляков, В.В. Рубцов, Э.В. Сайко
Рецензен т:
канд. психол. наук, доцент кафедры психологии
Пермского государственного педагогического университета Т.А. Попова
Корниенко Д.С.
К 67
Дифференциальная психология [Электронный ресурс]:
учеб.метод. комплекс / Д.С. Корниенко, Е.А. Силина. — 3-е
изд., стер. — М. : ФЛИНТА, 2013. — 64 с.
ISBN 9785976501201
Учебнометодический комплекс курса включает в себя программу, со
ответствующую по структуре и содержанию требованиям Государственного
образовательного стандарта, темы и планы семинарских занятий, задания
для самостоятельной работы студентов, темы докладов и рефератов, вопро
сы к зачету по курсу.
Для преподавателей и студентов психологических факультетов вузов.
УДК 159.922(075.8)
ББК 88.52я73
ISBN 9785976501201
© Издательство «ФЛИНТА», 2013
Стр.2
Содержание
Пояснительная записка ............................................................................. 4
Программа курса «Дифференциальная психология» ............................. 6
Учебнотематический план (для очного отделения) ............................ 11
Учебнотематический план (для заочного отделения) ........................ 13
Планы семинаров по дифференциальной психологии........................... 15
Раздел 1. Место дифференциальной психологии в структуре
психологического знания и предмет ее исследования ..................... 15
Тема 1. Предмет, история и методы дифференциальной психологии ..... 15
Тема 2. Общие принципы дифференциальной психологии ................ 17
Раздел 2. Психофизиологические основы индивидуально
психологических различий................................................................. 19
Тема 3. Психофизиологические основы индивидуальных различий ..... 19
Тема 4. Функциональная межполушарная асимметрия ...................... 21
Тема 5. Психология конституции человека ......................................... 24
Раздел 3. Структура психологических характеристик .......................... 26
Тема 6. Темперамент как предмет дифференциальной психологии .... 26
Тема 7. Личность как предмет дифференциальной психологии.......... 29
Тема 8. Структура свойств интеллекта ................................................ 31
Тема 9. Индивидуальные различия когнитивных характеристик ........ 33
Раздел 4. Целостный анализ индивидуальности .................................... 36
Тема 10. Теории индивидуальности...................................................... 36
Раздел 5. Происхождение индивидуальных различий .......................... 38
Тема 11. Пол как фактор индивидуальных различий .......................... 38
Тема 12. Расовые, социальноклассовые и возрастные различия...... 41
Тема 13. Генотип и среда в формировании индивидуально
психологических особенностей ...................................................... 43
Задания для самостоятельной работы ...................................................... 46
Вопросы к зачету по дифференциальной психологии (для очного
отделения) ............................................................................................ 54
Вопросы к зачету по дифференциальной психологии (для заочного
отделения) ............................................................................................ 56
Литература по курсу.................................................................................. 58
3
Стр.3