Развитие слуха и речи у детей и взрослых с применением технических систем «Бекар» (250,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Казанский национальный исследовательский технический университет имени А.Н. Туполева-КАИ Институт экономики, управления и права (г. Казань) Некоммерческая организация «Инвестиционно-венчурный фонд Республики Татарстан» Серия «Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования» А.В. Кочергин, К.А. Кочергина, О.Н. Романенко РАЗВИТИЕ СЛУХА И РЕЧИ У ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ «БЕКАР» Научно-методическое пособие Казань Познание 2014

Стр.1

УДК 37.01:004(07) ББК 74.026.84я7 К75 Печатается по решению ученого совета и редакционно-издательского совета Института экономики, управления и права (г. Казань) Авторы: доктор технических наук, профессор, заслуженный деятель науки и техники Республики Татарстан А. В. Кочергин, кандидат технических наук, доцент К.А. Кочергина, кандидат филологических наук, доцент О.Н. Романенко Рецензент: проректор по непрерывному образованию Института экономики, управления и права (г. Казань), заведующая кафедрой теоретической и инклюзивной педагогики, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный деятель науки Республики Татарстан Д.З. Ахметова Кочергин, А.В. К75 Развитие слуха и речи у детей и взрослых с применением технических систем «Бекар»: научно-методическое пособие / А.В. Кочергин, К.А. Кочергина, О.Н. Романенко ; Институт экономики, управления и права (г. Казань). – Казань: Изд-во «Познание» Института экономики, управления и права, 2014. –148 с. ISBN 978-5-8399-0484-2 В пособии рассматривается современное состояние проблемы детей и взрослых в системе сохранного и нарушенного слуха. Даются теоретические и практические рекомендации по проблемам нарушения слуха, рассматриваются вопросы диагностики и комплексной коррекции развития слуха, речи и познавательных процессов. Предлагается информация по освоению индивидуального слухоречевого тренажёранового поколения «Бекар» и привыканию к нему, а такжепрактический материал по формированию устной речи с помощью программно-аппаратного комплекса – обучающего стенда «Бекар-С» и специальной методики обучения «Слышать и говорить». В методике представлена программа обучения устной речи, основанная на результатах исследований в этой области отечественных и зарубежных авторов. Предназначено для сурдопедагогов, сурдологопедов, аудиологов, психологов, педагогов и других специалистов, занимающихся проблемами детей и взрослых с нарушениями слуха и речи, а также для родителей, имеющих детей с нарушениями слуха и дефектами речи. УДК 37.01:004(07) ББК 74.026.84я7 ISBN 978-5-8399-0484-2 © Институт экономики, управления и права (г. Казань), 2014 © А.В. Кочергин, К.А. Кочергина, О.Н. Романенко, 2014

Стр.2

ОГЛАВЛЕНИЕ От автора .................................................................................................................... 4 Глава 1. Источники и приёмники звуков, слуховое восприятие ............................. 5 Глава 2. Механизмы образования речи .................................................................. 10 Глава 3. Эпидемиология нарушения слуха ............................................................ 19 Глава 4. Классификация нарушения слуха ............................................................ 23 Глава 5. О методике обучения «Слышать и говорить» ........................................ 29 5.1. Теоретические и технические составляющие методики ........................ 30 5.2. Оценка уровня сформированности различных навыков у пациента, важных для реабилитации .............................................................................. 37 5.3. Диагностика остаточных слуховых возможностей пациента ................ 47 Глава 6. Обучение «слышать и говорить» детей школьного возраста и взрослых с помощью обучающего стенда «Бекар - С» и слухоречевого тренажёра «Бекар» .................................................................................................. 56 6.1. Методическое руководство по пользованию обучающим стендом «Бекар-С» ......................................................................................... 58 6.2. Методическое руководство по использованию слухоречевого тренажёра «Бекар» ......................................................................................... 67 6.3. Практический материал для развития слухового восприятия и правильного произношения тугоухих и глухих детей школьного возраста и взрослых ........................................................................................ 79 6.4. Система самостоятельного тренинга с использованием слухоречевого тренажёра «Бекар» ............................................................... 123 Глава 7. Рекомендации по работе сурдопедагога с родителями и близкими глухих пациентов .................................................................................................. 126 Глава 8. Возможность применения биологически активной добавки «Винибис-С» для фармакологической коррекции биохимических нарушений у слабослышащих и глухих людей ................................................... 129 Заключение ............................................................................................................ 135 Терминологический словарь ................................................................................. 136 Список литературы................................................................................................ 142 Список сокращений ............................................................................................... 143 Приложения ........................................................................................................... 144 3

Стр.3