Методы изучения личности и группы (190,00 руб.)

Предложен целостный и систематизированный взгляд на современные нестандартизированные методы психологического исследования. <...> Широкий спектр рассмотренных методов и практических упражнений позволяет в достаточно полной степени сформировать у студентов ряд профессиональных компетенций, связанных с проведением психодиагностического исследования на разных выборках испытуемых. <...> Этические требования к проведению обследования личности и группы Возникновение первых профессионально-этических кодексов исторически относится к периоду ремесленного разделения труда в условиях становления средневековых цехов в XI–XII вв. <...> Однако ряд профессий, имеющих жизненно важное значение для всех членов общества, возникли в глубокой древности, и поэтому такие профессионально-этические кодексы, как «Клятва Гиппократа», нравственные установления жрецов, исполнявших судебные функции, известны гораздо раньше. <...> Психолог по роду своей деятельности придает большое значение достоинству и ценности бытия отдельного человека. <...> В процессе психодиагностической работы он получает данные, связанные с личностными, интимными моментами жизни других людей, принимает на себя обязательства способствовать лучшему пониманию человеком самого себя и других. <...> При этом психолог обязан охранять благополучие обращающегося к нему человека, который является объектом его изучения. <...> Получая для себя свободу исследования и сообщения результатов, он принимает на себя определенную ответственность, соблюдая при этом некоторые условия: компетентность, на которую претендует специалист, объективность в сообщении данных психодиагностического обследования, внимание к интересам своих клиентов и коллег. <...> Эти условия являются основой понятия об этике профессионального психолога. <...> В Российской Федерации этические требования к проведению психодиагностической и консультационной работы законодательно не закреплены. <...> Только начиная <...>