Национальный цифровой ресурс Руконт - межотраслевая электронная библиотека (ЭБС) на базе технологии Контекстум (всего произведений: 634757)
Контекстум
.

Экология (190,00 руб.)

0   0
Первый авторГернеший
ИздательствоМ.: ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича
Страниц129
ID190048
АннотацияМетодические указания, дидактические материалы и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения (2,5 г.) - 2-й курс. Менеджмент , профиль "Маркетинг".
Кем рекомендовано
Кому рекомендовано
Гернеший, В.В. Экология / В.В. Гернеший .— Москва : ГАОУ ВПО МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича, 2012 .— 129 с. — URL: https://rucont.ru/efd/190048 (дата обращения: 25.04.2024)

Предпросмотр (выдержки из произведения)

Изучение экологии начинается с обобщенный и теоретический характер. усвоения знаний, имеющих На начальных этапах изучения раскрывается система ведущих экологических идей (единство человека и природы, необходимость оптимизации их отношений, изменение природы в результате хозяйственной деятельности, в том числе деятельности предприятий туриндустрии) и вводятся основные научные экологические понятия (экологическая система, биосфера, компоненты экосистемы, средовые и антропогенные факторы и др.) <...> 2. В зачетно-экзаменационную сессию, студент должен защитить контрольную работу и ответить на вопросы контрольного теста, после чего проводится – экзамен. <...> МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ФГОС ВПО по направлению подготовки 100400.62 «Туризм» дисциплину «Экология» в базовой части блоков дисциплин не включает. <...> ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ В результате изучения учебной дисциплины «Экология» студент должен: знать: - возможности современных научных методов познания природы и владеть технологиями, необходимыми естественнонаучное содержание для и решения задач, возникающих при имеющих выполнении профессиональных функций в сфере туриндустрии; - эстетические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, человека к обществу и общества к человеку, уметь учитывать их при разработке экологических и социокультурных проектов профессиональной сферы деятельности; - экологические принципы рационального использования природных ресурсов и основы экологического права и экологической безопасности окружающей среды. уметь: - оценивать экологическое состояние территории с точки зрения последствий профессиональной деятельности; - применять знание законодательства в области экологии в целях сохранения окружающей среды. владеть: - основами экологической безопасности окружающей среды - обладать готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной <...>
Экология.pdf
Стр.1
Стр.2
Стр.3
Стр.4
Стр.5
Стр.6
Экология.pdf
Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский государственный институт индустрии туризма имени Ю.А. Сенкевича» КАФЕДРА ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ НАУКИ УТВЕРЖДАЮ Заведующая кафедрой ИиФН О.В. Чистякова « » _________ 2012 г «ЭКОЛОГИЯ» Методические указания, дидактические материалы и контрольные задания для студентов факультета заочного обучения, обучающихся по специальности: 080200.62 Менеджмент, профиль «Маркетинг» (2,5 г.) Москва 2012 Введение
Стр.1
Целью настоящих указаний является реализация государственных требований к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальностям подготовки заочной формы обучения в условиях действия федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Студент, освоивший дисциплину «Экология», должен быть подготовлен к профессиональной деятельности обеспечивающей рациональное управление экономикой, производством и социальным развитием предприятий всех организационно правовых форм с учетом отраслевой специфики, техники, технологии организации производства, эффективного природопользования. Выпускник должен знать: - возможности современных научных методов познания природы и владеть технологиями, необходимыми для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций; -законодательство в сфере профессиональной деятельности, правовые нормы, регулирующие отношения между личностью и семьей, обществом, окружающей средой; - эстетические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, человека к обществу и общества к человеку, умеет учитывать их при разработке экологических и социокультурных проектов. Изучение экологии начинается с усвоения знаний, имеющих обобщенный и теоретический характер. На начальных этапах изучения раскрывается система ведущих экологических идей (единство человека и природы, необходимость оптимизации их отношений, изменение природы в результате хозяйственной деятельности, в том числе деятельности предприятий туриндустрии) и вводятся основные научные экологические понятия (экологическая система, биосфера, компоненты экосистемы, средовые и антропогенные факторы и др.).
Стр.2
Самостоятельное изучение экологии органически связано с изучением таких близких ей учебных дисциплин как концепции современного естествознания, география туризма, безопасность жизнедеятельности и рядом других. Согласно учебной программе студенты заочной формы обучения изучают курс «Экология». Учебным планом предусматриваются следующие виды работ: 1. В начале семестра – установочные лекции и выдача тем контрольных работ каждому студенту. 2. В зачетно-экзаменационную сессию, студент должен защитить контрольную работу и ответить на вопросы контрольного теста, после чего проводится – экзамен. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы
Стр.3
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной и методической работе _____________________В.В. Гернеший «____»_______20___г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА дисциплины _____________________ЭКОЛОГИЯ________________________________ (наименование дисциплины) по направлениям100400.62__Туризм,101100 Гостиничное дело (шифр и наименование направления, специальности) факультет ____________Заочного обучения_________________ (наименование факультета, где осуществляется обучение по направлению, специальности) форма обучения _______заочно блок дисциплин ___ЕН.____ (ГСЭ, ЕН, , ПР) Всего учебных занятий (в академических часах) в том числе: аудиторных из них: лекций лабораторных практических (семинарских) самостоятельных Отчетность Курсовой проект (работа) Зачет Экзамен __108 __8_ _8_ __-__ __ __100 _ __-______ семестр ___-_____ семестр ____4____ семестр Москва 2012
Стр.4
Рабочая программа составлена на основании учебного плана МГИИТ на кафедре __________Истории и философии науки (наименование кафедры) факультета _______Заочного обучения______________________ (наименование факультета, к которому относится кафедра-составитель) Составитель рабочей учебной программы Гернеший к.в.н._____________ (фамилия, имя отчество) Василий Васильевич (должность, ученое звание, степень) доцент кафедры, доцент, (подпись) Рабочая программа утверждена на заседании кафедры Истории и философии науки_________ (наименование кафедры) Протокол заседания от «___»_______ 20 ___ г. № ____ Заведующий кафедрой_________________ (подпись) Чистякова О.В. (инициалы, фамилия) СОГЛАСОВАНО Декан факультета_______________________ (где осуществляется обучение ___________ фамилия) по направлению (специальности) «___»___________20 ___ г. (подпись) __________ (инициалы,
Стр.5
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В последние десятилетия человечество стало осознавать, что вся антропогенная деятельность приводит либо к процветанию, либо к самоуничтожению, в зависимости от качества взаимоотношений между обществом и окружающей природной средой. Загрязнение окружающей среды – фактор опасности для здоровья человека и отрицательно влияющий на туриндустрию и перспективы ее развития. Учебная программа по дисциплине «Экология» разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениям подготовки, основным законодательным актом об охране окружающей среды: ФЗ РФ «Об охране окружающей природной среды», а также другими нормативноправовыми документами с учетом современных представлений о возможных последствиях нарушения принципов и правил экологического равновесия и рационального природопользования. Целью изучения дисциплины «Экология» является подготовка выпускников института к профессиональной деятельности, обеспечивающей рациональное управление предприятиями туриндустрии, их социальным развитием всех организационно правовых форм с учетом отраслевой специфики, техники, технологии организации производства, эффективного природопользования. Задачами дисциплины «Экология» являются: - обеспечение усвоения основных теоретических положений по курсу дисциплины; - привитие навыков использования основных законов экологии в профессиональной деятельности; - выработка умения выстраивать индивидуально-личностные модели экологически грамотного поведения и деятельности человека (бакалавра туризма, менеджера сферы туриндустрии) в природной среде. 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Стр.6

Облако ключевых слов *


* - вычисляется автоматически
.