Социальная педагогика в России №2 2010 (154,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

.. Ł æ.ºŁŁŒ.qxd 10.05.2010 22:47 Page 1 № 2 2010 Генеральный директор проекта Валентина БОЧАРОВА, членкорреспондент Российской академии образования, директор Института социальной педагогики РАО, доктор педагогических наук, профессор, Почётный президент Союза со циальных педагогов и социаль ных работников России — члена Международной Федерации социальных работников Редакция: Татьяна Борисова, заместитель главного редактора Нелли Ермолаева, ответственный секретарь Мария Седенкова, художественное оформление и макет Татьяна Никулина, финансовоэкономический директор проекта Людмила Балашова, вёрстка Елена Дуденко, корректура Адрес: 111674, Москва, ул. Святоозёрская, 16–169. Издательство «Современное образование» Тел.: (495) 9315537, 5247263 Еmail: sobr2007@mail.ru Давид Фельдштейн, Георгий Филонов, Нина Целищева, Людмила Шеметова, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА В РОСCИИ На учнометодический жу рнал Содержание жу рнала обеспечивается учреждением Российской академии образования «Институ т социальной педагогики» при на учноинформационной поддержке Международной Федерации социальных работников Журнал включён в перечень научных педагогических изданий Высшей Аттестационной комиссии (ВАК) Российской Федерации, в которых рекомендуется публиковать основные результаты диссертаций на соискание учёных степеней кандидата наук и доктора наук Главный редактор Валентина Бочарова Редакционная коллегия: Феодосия Габышева, Марина Гурьянова, Наталия Дежникова, Министр образования Республики Саха (Якутия), доктор педагогических наук, профессор заместитель директора Института социальной педагогики РАО, доктор педагогических наук, профессор, Москва заместитель директора Института социальной педагогики РАО, доктор педагогических наук, профессор, Москва Владимир Загвязинский, заведующий кафедрой методологии и теории социальнопедагогических исследований Тюменского государственного университета, действительный член (академик) РАО Татьяна Степанова, Михаил Плоткин, начальник Департамента образования администрации Ярославской области, доктор педагогических наук, г. Ярославль заместитель директора Института социальной педагогики РАО, доктор педагогических наук, профессор, Москва доктор психологических наук, профессор, Москва действительный член (академик) РАО, доктор философских наук, профессор, Москва почётный работник общего образования РФ, член Союза журналистов России, Москва заведующая лабораторией профессионального социально педагогического образования Института социальной педагогики РАО

Стр.1

.. Ł æ.ºŁŁŒ.qxd 10.05.2010 22:47 Page 2 Содержание Содержание Марина Гурьянова Александр Найданов Вячеслав Ермаков СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА И СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА 3 8 15 22 Обращение сообщества социальных педагогов России Сельский рынок труда и образование Семейнососедский социум — пространство социально воспитательной политики Ювенальная юстиция — гарантия защиты прав и свобод детей СОЦИАЛЬН0-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Светлана Подкутова 27 Татьяна Борисова Нина Санникова Людмила Бесова, Татьяна Шарова, Раиса Сеничева Николай Петрокович Татьяна Чичварина Екатерина Шубникова 2 Зарубежный опыт Евгений Тартаковский, Юлий Мирский ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ Галина Репринцева Лариса Алексеева, Ольга Хабарова 51 54 58 Спорт как средство социальной реабилитации инвалидов Социализация ребёнка средствами конфликта Профилактика зависимого поведения детей и молодёжи 33 40 45 Потребительская кооперация и социальноэкономическое преобразование сельского социума Вековые традиции казачества — основа воспитания социальной ответственности молодого поколения Работа социального педагога дошкольного образовательного учреждения с семьёй. Технологический аспект Клуб будущих матерей в малом городе Заполярья 62 Асоциальное поведение молодёжи как способ адаптации в незнакомой социальной среде 67 76 Детскородительские отношения в современной сельской семье: что показало исследование Мониторинг наркотической зависимости детей и подростков: социальнопедагогический аспект ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Елена Кузнецова 83 Людмила Шеметова 89 Формирование коммуникативной компетентности будущего социального педагога Открытая международная Школа социальной педагогики продолжает работу ©Современное образование СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА В РОССИИ 2’2010

Стр.2