БАЗОВЫЙ МАССИВ

В методических указаниях раскрыты основные положения по производственной практике, её цели и задачи. Указаны обязанности обучающегося и руководителя производственной практики.

Учебное пособие по практической грамматике разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО для подготовки бакалавров по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование и 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) по дисциплине «Иностранный язык» (немецкий) и предназначено для бакалавров, обучающихся очно и заочно. В пособии представлены теоретический материал, необходимый для изучения и активизации грамматического материала, комплекс грамматических упражнений на закрепление и автоматизацию навыков.

Методические указания содержат необходимый материал, который способствует приобретению практических навыков в области разработки технологических процессов восстановления изношенных деталей машин, контрольные вопросы, список рекомендуемой учебной литера-туры.

В учебно-методическом пособии рассмотрены организационно-содержательные и методические основы организации виртуального педагогического класса в образовательной организации. Данное пособие будет полезно руководителям образовательных организаций, учителям-кураторам классов психолого-педагогической направленности, всем интересующимся вопросами профессионального самоопределения старшеклассников.

В данных методических рекомендациях представлены материалы, которые могут оказать методическую помощь в профилактике школьного буллинга в школе всем тем, кто несет ответственность за создание психологически безопасной среды в школе. В методических рекомендациях раскрываются вопросы о сущности, видах и причинах школьного буллинга. Представлен пакет диагностических методик для выявления детей и подростков группы риска и социально-психологических факторов риска буллинга в образовательной среде. Описаны эффективные практики и методики формирования ненасильственных способов общения родителей и педагогов с детьми и подростками. Особое внимание уделяется описанию способов взаимодействия педагогов и родителей с участниками ситуации насилия – как с жертвой, так и с агрессивным ребенком. Предназначены для педагогов, социальных-педагогов, педагогов-психологов, родителей, а также представителей школьного самоуправления.

В пособии представлена базовая информация и содержание лабораторных занятий по дисциплине «Ботаника (систематика грибов и растений)». Содержание дисциплины структурировано в 2 раздела, которые в полном объёме раскрывают содержание реализуемых компонентов компетенций по дисциплине. Каждый раздел имеет цель, задачи и учебные результаты, вопросы и задания для самостоятельной внеаудиторной работы студентов. Пособие может быть использовано на занятиях, предназначенных для самостоятельной подготовки и проверочных работ, а также поможет создать условия для формирования компонентов профессиональных компетенций. Пособие предназначено для студентов по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность Биология и География (уровень бакалавриата).

Учебно-методическое пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (уровень высшего образования – Бакалавриат, направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность «Дошкольное образование и Дополнительное образование». Данное пособие предназначено студентам очного и заочного обучения для усвоения основных вопросов в области теории и методики работы с одаренными детьми. Материал пособия поможет рассмотреть междисциплинарную проблематику одаренности: способы решения комплексных задач психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в образовательных организациях, концепции и теории одаренности, методики выявления одаренных детей, направления деятельности образовательных организаций по работе с одаренными детьми. Учебно-методическое пособие может быть полезно научным работникам, специалистам в сфере образования.

Учебно-методическое пособие включает материалы для организации типовых расчетов и практических занятий по дисциплинам: «Методика обучения информатике». «Теоретические основы информатики», «Практикум решения задач по информатике», «Особенности подготовки к ГИА в школьном курсе информатики», «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Материалы пособия могут быть использованы для организации самостоятельной работы студентов в период проведения предметно-содержательной практики «Решение прикладных задач по информатике». Пособие содержит шесть практических работ по двум содержательным линиям «Цифровая грамотность. Определение информационного объема» и «Информационные технологии», краткие теоретические сведения, разбор типовых задач и методические рекомендации к их решению. Пособие предназначено для бакалавров направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) направленность «Математика и Информатика».

В пособии представлена базовая информация и содержание лабораторных занятий по дисциплине «Ботаника (морфология и анатомия растений)». Содержание дисциплины структурировано в 3 раздела, которые в полном объёме раскрывают содержание реализуемых компонентов компетенций по дисциплине. Каждый раздел имеет цель, задачи и учебные результаты, методические указания для организации самостоятельной работы студентов. Пособие может быть использовано на занятиях, предназначенных для самостоятельной подготовки и проверочных работ, а также поможет создать условия для формирования компонентов профессиональных компетенций. Пособие предназначено для студентов по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность Биология и География (уровень бакалавриата).

В методических указаниях представлен материал для работы на практических занятиях по дисциплине «Методологические, психологические и культурные основания организации педагогической деятельности в полиэтнической среде». В них определено содержание работы магистранта по подготовке к занятиям, представлены планы занятий. Предназначены прежде всего магистрантам направления подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование; Направленность «Развитие личностного потенциала в образовании: персонализация и цифровизация». Материалы могут быть использованы преподавателями вуза для осуществления контроля самостоятельной работы обучающихся.

Методические рекомендации содержат задания и подробные инструкции по самостоятельному выполнению заданий компьютерного практикума по обработке результатов спортивных измерений.

Учебное издание содержит необходимые пояснения, формы проведения занятий, порядок и технику выполнения заданий, краткую справочную информацию и задания для самостоятельной работы по всем разделам дисциплины.

Представленные в монографии «История и современность в подготовке кадров спортивно-оздоровительного туризма» сведения заинтересуют преподавателей вузов и педагогов дополнительного образования детей, тренеров, а также специалистов спортивного туризма, общественный туристский актив, занимающийся подготовкой, повышением квалификации и переподготовкой квалифицированных кадров для спортивно-оздоровительного туризма. Их применение в практике проведения образовательного процесса позволит правильно подготовить и провести учебное мероприятие с учетом накопленного за многие годы опыта. Отдельные главы монографии могут быть использованы в качестве учебно-методического пособия для студентов профильных вузов на курсах по теории и методики туризма.

Учебно-методические материалы предназначены для студентов 1 курса, обучающихся по образовательной программе 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) Иностранный язык, Иностранный язык. Данные материалы продолжают формирование лингвистической и межкультурной компетенций студентов на продвинутом этапе изучения английского языка. Учебно-методические материалы содержат аутентичные задания, которые позволяют не только развить профессиональные компетенции обучающихся, но также познакомить их с особенностями академической жизни своих англоязычных сверстников.

Учебно-методическое материалы предназначены для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (профили «Начальное образование»; «Иностранный язык»), обучающихся по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования №125 от 22.02.2018 г. по дисциплине «Практическая грамматика. (Иностранный язык)». Цель данных учебно-методических материалов – систематизация и дифференциация сходных грамматических структур английского языка в области морфологии, что необходимо для практического владения языком. Задания построены на аутентичном языковом материале в полном соответствии с лингвистическими и методическими принципами. Учебно-методические материалы могут быть использованы в качестве самостоятельных учебных материалов по грамматике. Количество заданий по каждой теме определяется как объёмом самой темы, так и степенью трудности её усвоения студентами. Материалом для заданий служат предложения, взятые из современной английской и американской литературы.

Учебно-методическое материалы предназначены для студентов направления подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (профили «Иностранный язык»; «Иностранный язык»), обучающихся по Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования №125 от 22.02.2018 г. по дисциплине «Практическая грамматика. Английский язык». Цель данных учебно-методических материалов – систематизация и дифференциация сходных грамматических структур английского языка в области морфологии, что необходимо для практического владения языком. Задания построены на аутентичном языковом материале в полном соответствии с лингвистическими и методическими принципами. Учебно-методические материалы могут быть использованы в качестве самостоятельных учебных материалов по грамматике. Количество заданий по каждой теме определяется как объёмом самой темы, так и степенью трудности её усвоения студентами. Материалом для заданий служат предложения, взятые из современной английской и американской литературы.

В учебном пособии «Метрология, стандартизация и сертификация» изложены основы метрологии, основные сведения о технических средствах измерений, их метрологических показателях. Рассмотрены вопросы стандартизации, основы взаимозаменяемости различных со-единений и сертификации.

Методические указания содержат описание практических занятий, охватывающих основные разделы курса «Методы и средства технического диагностирования сельскохозяйственной техники и оборудования». Основное внимание уделено вопросам методик и средств диагностирования технического состояния элементов ДВС, силовых агрегатов, ходовой части и гидравлических систем сельскохозяйственной техники и оборудования.

В учебном пособии охвачен широкий круг аспектов организации налогового учета и составления отчетности как налогоплательщиками, находящимися на общей системе налогообложения, так и налогоплательщиками, применяющими специальные налоговые режимы. Уделено внимание вопросам планирования и проведения камеральных и выездных налоговых проверок, реализации мероприятий налогового контроля, направленных на выявление и предотвращение налоговых правонарушений.

Монография посвящена проблемам повышения молочной продуктивности коров и улучшения технологических свойств молока за счет применения в рационах коров сенажа и силоса, заготовленных с биоконсервантом Silo Twice.

Пособие является частью учебно-методического комплекса по дисциплине «Иностранный язык» и предназначено для формирования и развития у студентов умений и навыков различных видов чтения (просмотрового, поискового, ознакомительного, изучающего) англоязычных текстов непрофессиональной и профессиональной тематической направленности, монологической и диалогической речи, письма на английском языке, а также развитие общего кругозора.

Методические указания содержат теоретический материал и методики расчета машиностроительных показателей для практических занятий по дисциплине «Технология сельскохозяйственного машиностроения». Приводится порядок определения основных показателей отечественного сельхозмашиностроения.

В методических указаниях описан один из способов сварки металлов – ручная дуговая сварка (РДС). Рассмотрены вопросы составления и заполнения маршрутно-операционных карт на единичный технологический процесс ручной дуговой сварки.

В учебном пособии для выполнения курсового проекта по разработке приемов возделывания сельскохозяйственных культур, для студентов, обучающихся по направлению «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» приводятся требования, предъявляемые к выполнению курсового проекта, примерный план. По каждому разделу даны краткие теоретические сведения, справочный материал, литература

Вторая часть учебного пособия содержит краткие теоретические сведения по основным темам теории вероятностей и математической статистики, решения типовых задач, контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения, что позволяет использовать его для аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов

Первая часть учебного пособия содержит краткие теоретические сведения по основным разделам курса математики и математического анализа, решения типовых задач, контрольные вопросы и задачи для самостоятельного решения, что позволяет использовать его для аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов

В монографии отражены проблемы и основные направления функционирования агротуризма на современном этапе, его роль в комплексном развитии сельских территорий. На основе обобщения теоретических аспектов развития агротуризма, анализа экономического положения муниципального образования Пензенской области предложены рекомендации по разработке туристических маршрутов в Нижнеломовском районе

Современная отечественная историография демонстрирует изменение подхода к исследованию прошлого. Проблемы повседневной жизни рабочих различных регионов периода индустриализации перестали считаться второстепенными. Это свидетельствует о переходе к более комплексному подходу к истории, учитывающему не только «великие события», но и жизнь простых людей. Изучение повседневности позволяет глубоко понять социальные процессы, происходящие в общества, и раскрыть скрытые аспекты истории. В данной монографии дается характеристика некоторых аспектов повседневной жизни рабочих Средневолжского региона в 1928-1936 гг.

В издании отражены требования к организации и прохождению учебной и производственных практик студентов направления подготовки 43.03.02 Туризм, профиля Агротуризм, подготовке отчетов по каждому виду практик и их защите. В пособии представлены методические рекомендации по организации аудиторных занятий в рамках учебных практик, задания для самостоятельной работы студентов и требования к оформлению отчётной документации

Современная туристская деятельность представляет собой сложное социально-экономическое явление, что обуславливает необходимость системного правового регулирования данной сферы общественных отношений. Умение оперировать законодательной базой и нормативными актами – неотъемлемый аспект деятельности специалиста в области туризма. Учебное пособие нацелено на изучение основ туристского права: источников правового регулирования разного уровня, вопросов страхования, финансового обеспечения и юридической ответственности. Раздел практикума дает возможность студентам отработать навыки применения норм туристского права

Психологические знания и коммуникативные навыки – неотъемлемая часть деятельности профессионала туристической сферы. Благодаря им достигается умение устанавливать контакт с клиентами, налаживать отношения с партнерами по бизнесу, правильно выстраивать отношения с членами коллектива. Психологическая грамотность наряду с профессиональными знаниями относится к решающим факторам, влияющим на уровень конкурентоспособности специалистов сферы туризма и гостеприимства

В первом разделе практикума приводятся теоретические сведения по основным разделам биотехнологии с учетом специфики специальности обучающихся. Во второй части практикума содержатся методические указания по выполнению лабораторных работ

Учебное пособие подготовлено с целью закрепления теоретических знаний, усвоения методик и приемов определения показателей эффективного функционирования материально-технической базы предприятия, эффективности хозяйственной деятельности автотранспортного предприятия, эффективности капитальных вложений в новую технику

Как известно, общество не может существовать и развиваться вне духовности. Главную роль в ее сохранении и развитии играет духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения. Каким будет наше будущее, во многом зависит от педагогов. Воспитательный процесс, направленный на сохранение личности человека, актуален везде и всегда. Актуален он и в современной России.

Лабораторный практикум является учебным пособием по физике с основами биофизики. В нем содержатся описания лабораторных работ по всем разделам физики. В каждой работе даны основы теории исследуемых явлений, кратко изложена методика выполнения работы, приведено описание установки и имеются контрольные вопросы для самопроверки

В учебном пособии рассматриваются вопросы преподавания и организации учебного процесса по дисциплинам профессионального цикла. Пособие включает анализ нормативных документов. Особое внимание уделено требованиям к знаниям, умениям и компетенциям, формируемым в период освоения программы магистратуры. Подробно описана работа по подготовке, проведению и анализу учебных занятий

В пособии представлены современные ресурсосберегающие технологии возделывания масличных, технических и кормовых культур с учетом почвенно-климатических условий Среднего Поволжья. Рассматриваются вопросы обеспечения качественными кормами агропромышленных предприятий региона. Пособие может быть использовано специалистами сельскохозяйственных предприятий, аспирантами, магистрантами, слушателями курсов повышения квалификации и переподготовки кадров

Монография посвящена толкованию заповеди о запрете на ложь в буддизме, православии и исламе. В работе раскрыты виды лжи и разновидности наказаний за неисполнение рассматриваемой заповеди в мировых религиях. Материал монографии может использоваться при изучении курсов: «Культурология», «Философия», «Религиоведение»

Монография посвящена толкованию заповеди «Не прелюбодействуй» в буддизме, православии и исламе. В работе раскрыты виды блуда, прелюбодеяния и разновидности наказаний за неисполнение рассматриваемой заповеди в мировых религиях. Материал монографии может использоваться при изучении курсов: «Культурология», «Философия», «Религиоведение»

Выполнение курсовой работы способствует формированию у студентов профессионального мышления, представления о взаимосвязи гигиены животных с широким кругом вопросов, затрагивающих создание на животноводческих объектах оптимальных гигиенических условий. В методических указаниях для студентов дана структура выполнения курсовой работы (проекта) и библиографический материал

В учебном пособии представлены основные вопросы мировой экономики и международных экономических отношений. В учебное пособие включены схемы, графики, формулы, позволяющие углубленно изучить материал. Прилагается глоссарий, более подробно раскрывающий их сущность и значение, который может быть использован в качестве справочника по мировой экономике и международным экономическим отношениям. Формулируются вопросы для проверки знаний, методические указания к освоению курса, тесты и задания, что будет способствовать более полному усвоению теоретического материала, развивать навыки практического применения полученных знаний и самостоятельность мышления

В монографии раскрыта экономическая сущность доходов, расходов и финансовых результатов, приведены показатели и критерии оценки результативности деятельности организаций, рассмотрено состояние учета финансовых результатов хозяйствующих субъектов, отражены последовательность проведения и информационные источники внутрихозяйственного контроля доходов, расходов и финансовых результатов, рекомендованы направления совершенствования учетно-аналитического обеспечения внутреннего контроля, а также предложены методические подходы к проведению анализа доходов, расходов и финансовых результатов, дана оценка результативности деятельности сельскохозяйственных организаций региона

Религиозный туризм и паломничество – составная часть современной индустрии туризма. Учебное пособие раскрывает особенности религиозного туризма и паломничества, характеризует три мировые религии – буддизм, христианство и ислам (вероучение и культовую деятельность), знакомит с религиозными объектами г. Пензы и Пензенской области

В учебном пособии представлены основные вопросы экономической науки, рассмотрены предмет, принципы, методы исследования экономических процессов. Предлагаются методические рекомендации по изучению темы, формулируются вопросы для проверки знаний, методические указания к освоению курса, тесты и задания, вопросы для итогового контроля знаний студентов.

Методические указания содержат описания лабораторных работ, охватывающих второй раздел курса «Химия коллоидная и органическая», кратко освещены основные способы разделения и очистки органических веществ, приведена краткая характеристика основных методов качественного анализа органических веществ.

Методические указания содержат основные теоретические аспекты и задания для практических занятий, разработанные по каждой теме дисциплины «Экономика». После каждой темы приводятся контрольные вопросы для проверки знаний обучающихся.

Учебник подготовлен в соответствии с Концепцией преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования. Он создан с учетом современных подходов к истории нашей страны научными сотрудниками Института российской истории Российской академии наук и ведущих отраслевых вузов. В нем рассматриваются основные этапы истории России с древности по сегодняшний день, а также вопросы истории развития транспорта.

Учебник подготовлен в соответствии с Концепцией преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования. Он создан с учетом современных подходов к истории нашей страны научными сотрудниками Института российской истории Российской академии наук и ведущих отраслевых вузов. В нем рассматриваются основные этапы истории России с древности по сегодняшний день, а также вопросы истории развития сельского хозяйства.

Учебник подготовлен в соответствии с Концепцией преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования. Он создан с учетом современных подходов к истории нашей страны научными сотрудниками Института российской истории Российской академии наук и ведущих отраслевых вузов. В нем рассматриваются основные этапы истории России с древности по сегодняшний день, а также вопросы истории развития образования.

Учебник подготовлен в соответствии с Концепцией преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования. Он создан с учетом современных подходов к истории нашей страны научными сотрудниками Института российской истории Российской академии наук и ведущих отраслевых вузов. В нем рассматриваются основные этапы истории России с древности по сегодняшний день, а также вопросы истории развития медицины.