617.7Офтальмология. Заболевания глаз
← назад
Свободный доступ
Ограниченный доступ
Автор: Маслэнд Ричард
Альпина Паблишер: М.
Мы легко узнаем близкого человека в толпе незнакомцев, и эта способность кажется элементарной. Но как на самом деле работает зрение? Как мы различаем лица, распознаем знакомые объекты и ориентируемся на местности? Как наш мозг перерабатывает и осмысляет визуальную информацию — пятна света, контуры и цвета? Гарвардский нейробиолог Ричард Маслэнд посвятил свою книгу зрению — от сетчатки глаза до зрительных центров в височной коре мозга. Он рассказывает обо всех аспектах зрения, устройстве наших глаз, процессах восприятия и осмысления сигналов. Читатели отправятся в научное путешествие по лабораториям нейробиологов, ознакомятся со сведениями о новейших экспериментах в области зрения и получат повод задуматься о том, как мы видим других людей и мир вокруг.
Предпросмотр: Как мы видим Нейробиология зрительного восприятия.pdf (0,2 Мб)
Автор: Мамаева
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
Представлена эффективная схема коррекции и развития зрительного восприятия у детей с нарушением
интеллекта и сенсомоторных функций, включающая в себя алгоритм проведения процедур транскраниальной микрополяризации и педагогическое воздействие, направленное на развитие зрительного восприятия,
зрительной памяти, зрительного анализа и синтеза. Приводится клинический случай из практики, иллюстрирующий возможности данного подхода в рамках взаимодействия «невропатолог–педагог».
Автор: Волокитина Татьяна Витальевна
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова
В пособии представлены особенности зрительного восприятия детей с нормальным зрением и слабовидящих, дана характеристика познавательных психических процессов и физиологические основы организации движений.
Предложенные методы позволяют оценить зрительное восприятие, сенсомоторное и когнитивное развитие детей. Рассматривается система мероприятий по коррекции сенсомоторного развития у детей с нарушением зрения, которая может использоваться в общеобразовательных и специальных (коррекционных) учреждениях IV вида.
Предпросмотр: КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ У СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ.pdf (1,8 Мб)
Автор: Комаров
ПРОМЕДИА: М.
Ученые разглядели механизм развтия катаракты.
Автор: Сутоцкая
ПРОМЕДИА: М.
О некоторых заболеваниях глаз идет речь в этой статье.