Технические средства в культурно-досуговых программах (220,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Стр.110

УДК 379.81(076.5) ББК 77.04я73 С21 Утвержден на заседании кафедры социально-культурной деятельности 22.02.2024 г., протокол № 6. Рекомендован к изданию учебно-методическим советом факультета социально-культурных технологий КемГИК 07.03.2024 г., протокол № 3. Сафонов, Е. Н. С21 Технические средства в культурно-досуговых программах : практикум для обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность», профиль подготовки: «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / Е. Н. Сафонов ; Кемеров. гос. ин-т культуры. – Кемерово : КемГИК, 2024. – 111 с. – Текст : непосредственный. ISBN 978-5-8154-0704-6 Практикум нацелен на освоение конкретных прикладных и специальных задач, а именно на раскрытие многообразия и многозначности современной системы технических средств в культурно-досуговой деятельности, изучение их основных функций и технологий. Практические задания представлены в последовательности, предполагающей изучение курса от общего к частному: от характеристики технических средств – к применению современной аппаратуры звукозаписи и звуковоспроизведения. Задания практикума предполагают самостоятельный поиск профессиональной информации, анализ проведенных культурно-досуговых программ, что позволит раскрыть профессиональные умения и навыки поиска и сбора необходимой информации. Практикум ориентирован на обучающихся по направлению подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность». УДК 379.81(076.5) ББК 77.04я73 ISBN 978-5-8154-0704-6 © Сафонов Е. Н., 2024 © ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры», 2024 2

Стр.2

ВВЕДЕНИЕ Пристальное внимание мыслителей, деятелей культуры и науки к проблемам модернизации сферы досуга населения понятно и обоснованно. Это объясняется тем, что деятельность традиционных центров культурной жизни (дворцов и домов культуры, театров, музеев и др.) в настоящее время претерпевает существенные изменения. Актуальным становится непосредственное освоение населением все более обширного круга культурных богатств, суммирующее как современный, так и предшествующий социально-культурный опыт, расширение культурно-развлекательного пространства при сохранении территориального своеобразия культур. Один из способов модернизации досуга населения видится в интенсификации процесса культурно-досуговой деятельности населения, насыщении его информационно-коммуникационными технологиями, позволяющими интегрировать решение бытовых вопросов и интенсифицировать досуг населения. Целями освоения дисциплины «Технические средства в культурно-досуговых программах» являются раскрытие многообразия и многозначности современной системы технических средств (ТС) в культурно-досуговой деятельности, изучение их основных функций и технологий, выработка практических навыков использования ТС в культурно-досуговых программах (КДП). Курс «Технические средства в культурно-досуговых программах» нацелен на освоение конкретных прикладных и специальных задач, а именно на раскрытие многообразия и многозначности современной системы технических средств в культурно-досуговой деятельности, изучение их основных функций и технологий. Для освоения курса необходимы знания, полученные при изучении дисциплин «Сценография», «Технологии ведения культурно-досуговых программ», «Технологические практикумы современных форм культурно-досуговой деятельности», «Музыкальное оформление культурнодосуговых программ», «Художественное оформление культурнодосуговых программ». 3

Стр.3

СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………... 3 Методические рекомендации по изучению курса……………………. 6 Описания практических работ…………………………………………. 7 Практическая работа № 1. Общая характеристика использования технических средств в культурно-досуговых программах………..… 7 Практическая работа № 2. Общие понятия и классификация ТС…… 12 Практическая работа № 3. Звукотехническое обеспечение в учреждениях культуры………………………………………………………… 17 Практическая работа № 4. Звук, его восприятие и характеристики… 30 Практическая работа № 5. Современная аппаратура звукозаписи и звуковоспроизведения………………………………………………… 40 Практическая работа № 6. Фонограммы и их сценарнорежиссерские функции в культурно-досуговых программах……….. 53 Практическая работа № 7. Светотехническое обеспечение культурно-досуговых программ…………………………………………..…… 72 Практическая работа № 8. Световое решение, световая среда и понятие о технологии их решения………………………………………. 85 Практическая работа № 9. Кадропроекция как средство художественной выразительности…………………………………………….… 92 Список рекомендуемой литературы…………………………………. 105 110

Стр.110