Допуск к Единому государственному экзамену 2025. Итоговое сочинение по литературе (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.196

УДК 373.167.1:808.2 ББК 81.411.2 Д72 Д72 Драбкина С.В., Субботин Д.И. Допуск к Единому государственному экзамену 2025. Итоговое сочинение по литературе / С. В. Драбкина, Д. И. Субботин. — Эл. изд. — 1 файл pdf : 198 с. — Москва : Издательство «Интеллект-Центр», 2025. — Систем. требования: Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10". — Текст : электронный. ISBN 978-5-907931-83-1 В настоящем пособии представлена информация о подготовке к написанию итогового сочинения. Предлагается необходимый материал для написания сочинения, которое будет являться допуском к единому государственному экзамену (ЕГЭ) в 2025 году. Даны методические рекомендации по написанию итогового сочинения в 2024 – 2025 учебном году, указаны тематические блоки и критерии к проверке этого вида работы. Помещены образцы сочинений к каждому тематическому блоку направлений 2025 года, широко представлены сочинения по каждому из них. Предлагаемый материал предназначен не только для учеников 10-х и 11-х классов, но и для учителей и методистов. УДК 373.167.1:808.2 ББК 81.411.2 Электронное издание на основе печатного издания: Допуск к Единому государственному экзамену 2025. Итоговое сочинение по литературе / С. В. Драбкина, Д. И. Субботин. — Москва : Издательство «Интеллект-Центр», 2025. — 200 с. — ISBN 978-5-907750-99-9. — Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-907931-83-1 © ООО «Издательство «Интеллект-Центр», 2025 © Драбкина С. В., Субботин Д. И., 2021

Стр.3

СОДЕРЖанИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 СОЧИНЕНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ – ДОПУСК К ГОСУДАРСТВЕННОй ИТОГОВОй АТТЕСТАЦИИ В 2025 ГОДУ . . . 4 НАПРАВЛЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ, ПЕРЕЧЕНЬ НА 2024–2025 УЧЕБНЫй ГОД . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЯМИ, РЕАЛИЗУЮЩИМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 МЕТОДИКА НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ НА ЛИТЕРАТУРНУЮ ТЕМУ . . . . 16 ВАРИАНТЫ СОЧИНЕНИй 2024–2025 ГОДА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 НАПРАВЛЕНИЕ № 1 «ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ОРИЕНТИРЫ ЧЕЛОВЕКА» . . . . . . . . . 33 НАПРАВЛЕНИЕ № 2 «СЕМЬЯ, ОБЩЕСТВО, ОТЕЧЕСТВО В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА» . . . . . . . . 57 НАПРАВЛЕНИЕ № 3 «ПРИРОДА И КУЛЬТУРА В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА. ЯЗЫК И ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ В РАБОТАХ УЧЕНИКОВ. . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА. СОЧИНЕНИЯ НА РАЗНЫЕ ТЕМЫ. . . . . . . . 80 УЧЕНИКИ ПИШУТ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133 АНАЛИЗ УЧЕНИЧЕСКИХ РАБОТ, ПОЛУЧИВШИХ «НЕЗАЧЁТ» . . . . . . . .149 ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОДБОРКИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .155 195

Стр.196