Технологии современного образования (по профилю подготовки) (220,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

УДК 378.14(075.8) ББК 74.58я73 Т38 Печатается по решению редакционного совета Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма Рецензенты: Г.Г. Баданина, директор Гуманитарного колледжа, г. Краснодар; И.Е. Мягкова, заместитель директора по организационнометодической работе, методист Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Краснодарского края «Центр развития одаренности». Авторы-составители: кандидат педагогических наук, доцент Н.В. Иванова кандидат медицинских наук, профессор А.Г. Ахромова старший преподаватель В.Г. Бирюков Т38 Технологии современного образования (по профилю подготовки): учебное пособие / авт.-составители Н.В. Иванова, А.Г. Ахромова, В.Г. Бирюков. – Краснодар: КГУФКСТ, 2021. – 168 с. В пособии в соответствии с учебной программой на современном научном и методическом уровне изложены вопросы технологии современного образования. Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО бакалавриат по направлению подготовки 44.03.01. Педагогическое образование (приказ № 121 от 22.02.2018, зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15.03.2018 № 50362) и предназначено для преподавателей и студентов факультета спортивного менеджмента, педагогики и психологии КГУФКСТ, педагогов сферы физической культуры и спорта УДК 378.14(075.8) ББК 74.58я73 © КГУФКСТ, 2021. 2 © Иванова Н.В., Ахромова А.Г., Бирюков В.Г., составление, 2021.

Стр.2

ОГЛАВЛЕНИЕ Введение ................................................................................................................................. 4 МОДУЛЬ 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ПО ПРОФИЛЮ ПОДГОТОВКИ) ................................................................................... 9 РАЗДЕЛ 1. Современные образовательные технологии как отражение парадигмальных изменений в образовании ..................................................................... 9 Тема 1. Формы организации научного знания ............................................................. 9 Тема 2. Новая концепция образования в свете «Национальной доктрины образования в РФ» ......................................................................................................... 16 Тема 3. Выбор и проектирование новых образовательных технологий .................. 35 РАЗДЕЛ 2. Дидактические технологии .......................................................................... 51 Тема 4. Современные концепции теории обучения ................................................... 51 Тема 5. Система развивающего обучения Л.В. Занкова ............................................ 58 Тема 6. Система развивающего обучения В.В. Давыдова ........................................ 70 Тема 7. Технология обучения в сотрудничестве ........................................................ 85 Тема 8. Технология проблемного обучения ............................................................. 107 Тема 9. Технология модульного обучения ............................................................... 113 Тема 10. Технология развития критического мышления ........................................ 119 Тема 11. Технология исследовательского обучения ................................................ 125 Тема 12. Технология организации самостоятельной работы обучающихся ......... 133 МОДУЛЬ 2. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ................................ 138 Основные понятия и определения ................................................................................ 158 Список используемой литературы ............................................................................... 163 3

Стр.3