Организация и проведение соревнований и подвижных игр (190,00 руб.)

Стр.2

Стр.3

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» УДК 796.06 ББК 75.4 (2) С 51 Утверждено на заседании кафедры физвоспитания, протокол № 10 от 15.06.2010 г. Смолин, Ю. В. Организация и проведение соревнований и подвижных игр: учеб.-метод. пособие / Ю. В. Смолин; Челяб. гос. акад. культуры и искусств. – Челябинск, 2010. – 67 с. Данное пособие раскрывает содержание работы по подготовке и проведению массовых физкультурно-оздоровительных мероприятий и спортивных соревнований. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 053100 «Менеджер социально-культурной сферы». Печатается по решению редакционно-издательского совета ЧГАКИ © Смолин Ю. В., 2010 © Челябинская государственная академия культуры и искусств, 2010

Стр.2

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис» СОДЕРЖАНИЕ Введение............................................................................................................... 5 1. Общая характеристика спортивных соревнований ..................................... 9 1.1. Виды соревнований .................................................................................. 9 1.2. Способы проведения спортивных соревнований и физкультурных мероприятий ....................................................................... 10 1.3. Организация, проводящая соревнования ............................................. 14 1.4. Спортивная база проведения соревнования......................................... 15 1.5. Участники соревнований ....................................................................... 16 2. Работа судейской коллегии .......................................................................... 23 2.1. Состав, права и обязанности судейской коллегии .............................. 23 2.2. Основные процедуры работы судейской коллегии............................. 29 3. Массовые физкультурно-спортивные мероприятия.................................. 31 4. Влияние подвижных игр на всестороннее развитие детей среднего школьного возраста ................................................................ 34 5. Классификация и показания к использованию подвижных игр по величине психофизической нагрузки (I–IV группы) ............................... 39 6. Общие методические указания к проведению подвижных игр ............... 43 Список литературы ........................................................................................... 52 Приложение. Подвижные игры для детей среднего школьного возраста .. 54

Стр.3