Поурочные разработки по изобразительному искусству. 6 класс (999,60 руб.)

Стр.3

Стр.191

Стр.192

УДК 372.8.74 ББК 74.268.51 Г96 Г96 Гусева О.М. Поурочные разработки по изобразительному искусству. 1 6 класс : пособие для учителя / О.М. Гусева. – 2-е изд., эл. – школьному учителю). – Систем. требования: Adobe Reader файл pdf : 193 с. – Москва : ВАКО, 2020. – (В помощь XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10″. – Текст : электронный. ISBN 978-5-408-05118-2 В пособии представлены подробные сценарии уроков изобразименского «Изобразительное искусство. Искусство втельного искусства в 6 классе, составленные по программе Б.М. Не- жизни человека» с (М.: Просвещение). При введении каждой темы выявляются ее связи повысить интерес к нему. Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем. с музыкой, литературой, историей, а ее изучение сопровождается иллютрациями и стихотворениями. Пособие содержит терминологический словарь и ряд дополнительных материалов. Все это позволяет подробинее ознакомить учащихся с предметом «Изобразительное искусство» УДК 372.8.74 ББК 74.268.51 Электронное издание на основе печатного издания: Поурочные разработки по изобразительному искусству. 6 класс : пособие для учителя / О.М. Гусева. – Москва : ВАКО, 2012. – 192 с. – (В помощь школьному учителю). – ISBN 978-5-408-00857-5. – Текст : непосредственный. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-408-05118-2 © ООО «ВАКО», 2012

Стр.3

Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Тематическое планирование . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Содержание ИI ЧЕТВЕРТЬ. ВИДЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА Урок 1. Изобразительное искусство. Семья пространственных искусств . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Урок 2. Рисунок – основа изобразительного творчества . . . . . . . . . . . . 14 Урок 3. Линия и ее выразительные возможности. Ритм линий . . . . . . 19 Урок 4. Пятно как средство выражения. Ритм пятен . . . . . . . . . . . . . . . 24 Урок 5. Цвет. Основы цветоведения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Урок 6. Цвет в произведениях живописи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Урок 7. Объемные изображения в скульптуре . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Урок 8. Основы языка изображения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 ОСНОВЫ ОБРАЗНОГО ЯЗЫКА II ЧЕТВЕРТЬ. МИР НАШИХ ВЕЩЕЙ. НАТЮРМОРТ Урок 9. Реальность и фантазия в творчестве художника . . . . . . . . . . . . 38 УУрок 10. Изображение предметного мира – натюрморт . . . . . . . . . . . . 42 перспектива . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Урок 13. Освещение. Свет и тень . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Урок 14. Натюрморт в графике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Урок 15. Цвет в натюрморте . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Урок 16. Выразительные возможности натюрморта (обобщение темы) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 плоскости и линейная III ЧЕТВЕРТЬ. ВГЛЯДЫВАЯСЬ В ЧЕЛОВЕКА. ПОРТРЕТ Урок 17. Образ человека – главная тема в искусстве . . . . . . . . . . . . . . . 66 Урок 18. Конструкция головы человека и ее основные пропорции . . . 70 Урок 19. Изображение головы человека в пространстве . . . . . . . . . . . . 73 Урок 20. Портрет в скульптуре . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Урок 21. Графический портретный рисунок . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Урок 22. Сатирические образы человека . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Урок 12. Изображение объема нарок 11. Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира . . . 46

Стр.191

Содержание 191 Урок 23. Образные возможности освещения в портрете . . . . . . . . . . . . 88 Урок 24. Роль цвета в портрете . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Уроки 25, 26. Великие портретисты прошлого . Портрет в изобразительном искусстве XX века . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 IV ЧЕТВЕРТЬ. ЧЕЛОВЕК И ПРОСТРАНСТВО. ПЕЙЗАЖ Урок 27. Жанры в изобразительном искусстве . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Уроки 28, 29. Изображение пространства . Правила построения перспективы. Воздушная перспектива . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Урок 30. Пейзаж – большой мир. Пейзаж настроения . Природа Уроки 31, 32. Пейзаж в и художник . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105 русской живописи (тематический вечер) . . . 111 Урок 33. Пейзаж в графике . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 Урок 34. Городской пейзаж . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 Урок 35. Выразительные возможности изобразительного искусства . Язык и смысл . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141 ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ Василий Иванович Суриков (к уроку 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 Исаак Ильич Левитан (к уроку 4) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151 И. Гете. Очерк учения о цвете (отрывок) (к уроку 5) . . . . . . . . . . . . . . . 156 Русская народная сказка «Иван-царевич и серый волк» в обработке А.Н. Толстого (к уроку 9) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Русская народная сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» Леонардо да Винчи. Трактат «О (к уроку 9) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 Словарь терминов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 Высказывания великих людей об искусстве . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 Список использованной литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178 ПРИЛОЖЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 живописи» (отрывки) (к уроку 12) . . . 164

Стр.192