Педагогика сельской школы №4 2022

Стр.4

Педагогика сельской школы — 2022 — № 4 (14) СОДЕРЖАНИЕ СЕЛЬСКАЯ ШКОЛА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ Котькова Г. Е., Казачкина М. И. Успех каждого ребенка — призвание современной сельской школы ............................................................. 5 Ковальчук Т. А. Создание современной воспитательной среды сельских школ в республике Беларусь: особенности, тенденции развития ..................................... 17 Иванова И. В. Готовность сельских школьников к саморазвитию ........................................... 37 Павлов А. В. Особенности образовательных запросов семьи в дополнительном образовании сельских детей ....................... 54 Селиванова О. Г., Бадальшаева Д. Е. Методическое взаимодействие опорной и сельских школ в образовательном кластере ........................................................ 66 Волчегорская Е. Ю. Развитие эмоциональной сферы младших школьников в условиях дополнительного образования .................... 81 ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ Гущина Т. Н. Воспитание социальной мобильности сельских детей ...................... 92 Лодкина Т. В., Горбачева В. М. Практики воспитательной и профилактической работы с несовершеннолетними правонарушителями в сельской местности ................................ 111 ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА ДЛЯ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ Долганова Н. Ф., Сартакова Е. Е. Магистерская программа как механизм организации профессионального развития учителей региона ....................................................... 124 Никитина Л. А., Кузеванова А. А. Содержание и формы подготовки будущего учителя начальных классов к сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях малочисленной сельской школы ........................................ 142 Условия публикации статьи в научном журнале и требования к оформлению рукописей ........................................................... 159 Kotkova G. E., Kazachkina M. I. Success of every child is the mission of modern rural school ..... 6 Kovalchuk T. A. Creating modern educational environment in rural schools in the Republic of Belarus: features, development trends ...... 18 Ivanova I. V. Readiness of rural schoolchildren for self-development ..................................... 38 Pavlov A. V. Features of educational needs of the family in additional education of rural children ............................................ 55 Selivanova O. G., Badalshayeva D. E. Methodological interaction of suppoting and rural schools in the educational cluster ... 67 Volchegorskaya E. Y. Development of the emotional sphere of younger schoolchildren in the conditions of additional education ................ 82 ORGANIZATION OF EDUCATIONAL PROCESS IN RURAL SCHOOL Gushchina T. N. Education of rural children’s social mobility .............................................. 93 Lodkina T. V., Gorbacheva B. M. Practices of educational and preventive work with juvenile delinquents in rural areas ............................ 112 FEATURES OF TEACHER TRAINING FOR RURAL SCHOOL Dolganova N. F., Sartakova E. E. Master's degree program as a mechanism for organizing teachers’ professional development in the region .......................................................... 125 Nikitina L. A., Kuzevanova A. A. The content and forms of preparation of the future primary school teacher to accompany children with disabilities in small rural school .................. 143 Conditions of publication of the article in the scientific journal and requirements for manuscripts ........................................................ 162 THE CONTENT RURAL SCHOOL IN EDUCATIONAL SYSTEM 4

Стр.4