Теория и история хорового исполнительства (110,00 руб.)

Стр.2

Стр.43

Учебная программа по дисциплине составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО 3++ по направлению подготовки 53.03.05 «Дирижирование», профиль «Дирижирование академическим хором», квалификация выпускника «дирижер хора, хормейстер, артист хора, преподаватель». Утверждена на заседании кафедры ДиАП и рекомендована к размещению на сайте Кемеровского государственного института культуры «Электронная образовательная среда КемГИК» по web-адресу http://edu.kemguki.ru/ 27.08.2018 г., протокол № 1, переутверждена на заседании кафедры ДиАП 30.08.2019 г. протокол № 1. Рекомендована к изданию учебно-методическим советом факультета музыкального искусства КемГИК 25.09.2019 г., протокол № 1. Теория и история хорового исполнительства [Текст]: учебная программа дисциплины, для обучающихся по направлению подготовки 53.03.05 «Дирижирование», профиль «Дирижирование академическим хором», квалификация выпускника «дирижер хора, хормейстер, артист хора, преподаватель» / сост. И. В. Шорохова; Кемеров. гос. ин-т культуры. – Кемерово: Кемеров. гос. ин-т культуры, 2019. – 44 с. Составитель: И. В. Шорохова, профессор кафедры ДиАП 2

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ 1. Цель освоения дисциплины……………………………………………... 3 2. Место дисциплины в структуре ОП бакалавриата…………………….. 3 3. Планируемые результаты обучения по дисциплине……………...…… 3 4. Объем, структура и содержание дисциплины………………………….. 5 4.1. Объем дисциплины…………………………………………………….. 5 4.2. Структура дисциплины………………………………………………... 5 4. 3. Содержание дисциплины……………………………………………... 9 5. Образовательные и информационно-коммуникационные технологии. 22 5.1. Образовательные технологии…………………………………………. 22 5.2. Информационно-коммуникационные технологии…………………... 23 6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся………………………………………………………………………. 23 6.1. Перечень учебно-методического обеспечения для СРО…………….. 23 6.2. Методические указания для обучающихся по организации СР…….. 26 7. Фонд оценочных средств………………………………………………... 26 7.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости………... 26 7.2. Оценочные средства для промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины……………………………………………………….... 35 8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины. 38 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины... 39 9.1. Основная литература…………………………………………………... 39 9.2. Дополнительная литература…………………………………………... 39 9.3. Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет». 40 9.4. Программное обеспечение и информационные справочные системы………………………………………………………………………..... 40 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины………………... 40 11. Особенности реализации дисциплины для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья……………………………………... 40 12. Перечень ключевых слов………………………………………………. 42 43

Стр.43