Музыкально-педагогическое образование и музыкальная культура Удмуртии (220,00 руб.)

Стр.2

Стр.106

Стр.107

УДК 37 ББК74 М 90 М 90 Музыкально-педагогическое образование и музыкальная культура Удмуртии: материалы Международной научно-практической конференции (21 марта 2015 года) / авт.сост., отв. ред. М. И. Тукмачева. - Глазов: Глазов, гос. пед. ин-т, 2015.-108 с. Посвящается 55-летию специальности «Музыкальное образование» Сборник материалов Международной научно-практической конференции (21 марта 2015 года), посвященной 55-летию специальности «Музыкальное образование», представляет собой экскурс в историю музыкально-педагогического образования и музыкальной культуры Удмуртии. В материалах освещается музыкально-педагогическое образование в Глазовском государственном педагогическом институте в историческом аспекте, а также в перспективных его направлениях. История становления и развития музыкально-педагогического отделения ГГПИ им. В. Г. Короленко, открытие самостоятельного музыкально-педагогического факультета, теория и практика музыкальнопедагогического образования в Удмуртии и за ее пределами, научноисследовательская деятельность студентов представлены авторами материалов последовательно в трех разделах сборника, что делает его актуальным, конкретным. Материалы предназначены для их изучения студентами в курсах «История музыкального образования», «Теория и технология музыкального образования», «Основы научно-исследовательской деятельности», а также для использования в педагогической практике студентов. ISBN 978-5-93008-206-7 УДК 37 ББК 74 © Тукмачева М. И., 2015 © ФГБОУ ВПО «Глазовский государственный педагогический ' ' " ‘ институт имени В. Г. Короленко», 2015

Стр.2

ОГЛАВЛЕНИЕ Раздел I. Истории музыкально-педагогического образования и музыкальная культура Удмуртии........ Абдуллин Э. Б. Поздравление с 55-летним юбилеем ................. Голубкова А. Н. Поздравление с 55-летним юбилеем ............... Мурина Т. Л. Поздравление с юбилеем ..................................... . Ехлакова И. Н. (Мухачева) Поздравление с юбилеем................ Ильина М. (Шибанова) Поздравление с юбилеем ..................... Григорьева Л. (Шипяева) Поздравление с юбилеем .................. Анучина Ю. Поздравление с юбилеем .......................................... Шишкина И. Поздравление с юбилеем......................................... Руссо С. В. (Иконникова) Поздравление с юбилеем.................. Меньшикова Т. И. Поздравление с юбилеем ............ ................... Косолапова М. П. (Петрова) Поздравление с юбилеем............ Дерендяева О. В. (Ившина) «Жизнь наша гаммою тянется...» . Солбах В. (Иванова) Поздравление с юбилеем ........................... Гончар Л. В. (Зябрева) Поздравление с юбилеем........................ Хисматуллина Л. Ф. (Гафиева) Поздравление с юбилеем..... Муравчик С. (Федотова) Поздравление с юбилеем ................. Пешкур Е. (Шутова) Поздравление с юбилеем.......................... Насипова Е. Поздравление с юбилеем.......................................... Кирилловых К. В. Поздравление с юбилеем ................................ Раздел П. Теория и практика музыкально-педагогического образования ........................................ Тукмачева М. И. Выпускники музфака разных лет, несущие красоту, доброту и свет (55-летию музфака посвящается) . Тутолмин А. В. Проблемы гуманитарного музыкального образования младших школьников в современной общеобразовательной ш коле ...................................................................... Голубкова А. И. О некоторых истоках музыкального образования ................................................................................................... Софронова И. В., Морозова Е. Ю. Пешеходный образовательный маршрут как форма внеурочной деятельности учащихся ......................................................................................................... Шуклина О. Н. «Это было недавно, это было давно» (к 85-летию со дня рождения Г. Н. Матвеева) ........................................ Тукмачева М. И. Учитель, открой ученика. Памяти любимого и незабвенного учителя и друга Нины Ефимовны Лубниной посвящается ........................... .................................................... 106

Стр.106

Тукмачева М. И. Первая среди равных..........................................56 Тукмачева М. И. Музыкально-педагогические династии ................................................ Мартынова В. Р. Несвятая святая (посвящается незабвенному другу Нине Ефимовне Лубниной) ................................... 64 АшихминЕ. Концерт года ...............................................................67 Кобзарь Л. Г. Роль слова в исполнительской трактовке вокальных произведений ................................... 68 Макарова В. Е. «Так каждый сможет...».......................................74 Краснокутская В. В. Резюме педагога ............................................75 Богданова О. В. Некоторые вопросы концертноисполнительской практики в условиях бакалавриата...............................80 Московкина Е. И. О своем муже, коллеге и друге Московкине Вячеславе Сергеевиче (55-летию музфака Глазовского пединститута посвящается) .....................................................83 Тукмачева М. И. Друг по имени Музыка.......................................85 Михайлова Л., Михайлов Е. Duet A lko r ............................................87 Трутнева М, В. 26 февраля ............................................................... 89 Раздел III. Научно-исследовательская деятельность студентов........................................................................................................... 94 Сморкалова О. С. Пути проведения вокально-хоровой работы на уроках музыки в начальной школе ............................................94 Золотова М. А. Использование учителем музыки детских песен как средства нравственного воспитания младших школьников ...................... Касимова С. Р. Проблема артистизма в деятельности учителя музыки .................................................................................................99 Мальцева X. А. Формирование познавательного интереса у младших школьников на уроках музыки ............................................. 101 Попов Д. В. Духовно-нравственное развитие детей и юношества в урочной и внеурочной музыкально-познавательной деятельности............................................... 103 96 60 107

Стр.107