УДК 376.1-056.3
ББК 74.3я91
Г91
Г91
Грэндин, Темпл
Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма [Электронный
ресурс] / Т. Грэндин, М. М. Скариано ; [пер. с англ. Н. Л. Холмогоровой].
— 5-е изд. (эл.). — Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf : 185 с.).
— М. : Теревинф, 2019. — (Любовь изгоняет страх). — Систем. требования:
Adobe Reader XI либо Adobe Digital Editions 4.5 ; экран 10".
ISBN 978-5-4212-0578-4
В 2010 году журнал Time включил Темпл Грэндин в список ста самых влиятельных
людей в мире в категории «Герои». Профессор Колорадского университета,
всемирно известный специалист в области животноводства, автор множества книг
и статей, выступающий по всему миру, – эта женщина сумела преодолеть аутизм и
реализовать свой творческий и общественный потенциал. Эта книга – самая известная
из всех, написанных человеком с аутизмом. Вскоре после издания она была
переведена на датский, исландский, немецкий, шведский, японский и другие языки.
Автор делится воспоминаниями о жизненном пути, на котором было много и сложнейших
препятствий, и замечательных людей, понимавших ее и помогавших справляться
с трудностями.
Опыт Т. Грэндин, которая сумела изменить себя и найти свое место в жизни,
УДК 376.1-056.3
ББК 74.3я91
Деривативное электронное издание на основе печатного издания: Отворяя
двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма [Текст] / Т. Грэндин, М. М. Скариано
; [пер. с англ. Н. Л. Холмогоровой]. — 3-е изд. — М. : Теревинф, 2018. —
184 с. — (Любовь изгоняет страх). — ISBN 978-5-4212-0446-6.
очень важен для родителей аутичных детей и специалистов.
Книга адресована педагогам, психологам, студентам педагогических и психологических
факультетов, а также широкому кругу читателей.
В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими
средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя
возмещения убытков или выплаты компенсации
ISBN 978-5-4212-0578-4
© Arena Press a division of Academic Therapy
Publications, Novato, California, USA
© «Теревинф», оформление, 2015
Стр.5
содержание
Напутствие читателю .......................................... 7
Предисловие ....................................................... 10
Введение ............................................................. 14
Детские воспоминания ..................................... 18
Школа: младшие классы ................................... 29
Новые заботы ..................................................... 45
Средняя школа – лучше не вспоминать! ......... 59
Школа-интернат ................................................ 66
Дверь ................................................................... 75
«Волшебная» машина ........................................ 85
Переступить порог ............................................ 97
Высшая школа и стеклянная дверь ............... 113
Работа – успех – выживание .......................... 130
Аутизм и реальный мир ................................. 139
Приложения .....................................................145
Диагностический лист ребенка
с нарушениями поведения (форма Е-2) ......146
Пресс-машина ................................................170
«Чудесная» дверь и «волшебная» машина
(послесловие к 1-му русскому изданию) ......172
179
Стр.180