Развитие творческого потенциала у лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами арттерапии (250,00 руб.)

Стр.3

Стр.96

УДК 159.9 ББК 87 В16 В16 Вальдес Одриосола, Мария Сантьяговна. Развитие творческого потенциала у лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами арттерапии [Электронный ресурс] : Методические рекомендации / М. С. Вальдес Одриосола. — 2-е изд. (эл.). — Электрон. текстовые дан. (1 файл pdf : 97 с.). — М. : Инcтитут обще-гуманитарных исследований, 2016. — Систем. требования: Adobe Reader XI ; экран 10". ISBN 978-5-94193-818-6 Пособие предназначено для работников досуговых и реабилитационных УДК 159.9 ББК 87 центров, занимающихся с людьми с ограниченными возможностями здоровья. Также может быть использовано для организации факультативных занятий в вузах и средних специальных учебных заведениях. Деривативное электронное издание на основе печатного издания: Развитие творческого потенциала у лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами арттерапии : Методические рекомендации / М. С. Вальдес Одриосола. — М. : Институт общегуманитарных исследований, 2015. — 96 с. — ISBN 978-5-88230-313-5. В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков или выплаты компенсации. ISBN 978-5-94193-818-6 © М.С. Вальдес Одриосола, 2013 © Институт общегуманитарных исследований, оформление, 2013

Стр.3

Содержание Введение ....................................................................................4 I. Общая характеристика группы .............................................. 6 II. Эмоциональные проблемы у лиц с ограниченными возможностями здоровья и пути их преодоления ................... 8 III. Творческие способности и фазы творческого процесса . ...14 IV. Интуитивное рисование, как арттерапевтический метод..22 V. Тематический план................................................................30 Конспекты занятий....................................................................31 1. Тренировка графических навыков.............................32 2. Тренировка живописных навыков.............................42 3. Основные задания......................................................47 Рекомендуемая литература......................................................76 Приложение...............................................................................79 Содержание...............................................................................96

Стр.96