ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
Т Е ХНОЛ ОГИ И
СОДЕРЖАНИЕ
Зарегистрирован Министерством
Российской Федерации по делам
печати, телерадиовещания
и средств массовых коммуникаций.
Свидетельство о регистрации
средства массовой информации
ПИ №77-11412
от 17 декабря 2001 г.
РЕДАКЦИОННАЯ
КОЛЛЕГИЯ:
М.Е. Бер шад ский, канд. пед. на ук;
Г.Г. Ле ви тас, док тор пед. на ук;
А.В. Ра фа е ва, канд. фи лол. на ук;
А.М. Куш нир, канд. пси хол. на ук;
Е.В. Шиш ма ко ва, канд. пед. на ук;
О.Н. Подколзина, канд. филол. наук
Главный редактор:
Вячеслав Гузеев, доктор пед. наук
РЕДАКЦИЯ:
Выпускающий редактор:
Мария Некрасова
Отв. секретарь:
Марат Нигматулин
Зав. производством:
Цыганков Артем
Дизайн: Ольга Денисова
Вёрстка: Анастасия Румянцева
Корректор:
Анастасия Тимашкова
УЧРЕДИТЕЛЬ И ИЗДАТЕЛЬ:
НИИ школьных технологий
ИЗДАТЕЛЬСКАЯ ПОДГОТОВКА:
Издательский дом
«Народное образование»
Бочкарев П. Н., Лямзин Е. Н., Чернышев П. В.
Значение, задачи и формы физической подготовки
военнослужащих в вооруженных силах
российской федерации, в части касающейся
курсантов военно-учебных заведений среднего
и высшего профессионального образования ....3
Бородуля М. М., Лямзин Е. Н. Развитие психической
устойчивости на занятиях по физической
подготовке у военнослужащих .................9
Геворгян Т. Г., Лямзин Е. Н. Роль физической
подготовки в укреплении здоровья курсантов ...13
Мамилов М. А., Лямзин Е. Н. Сравнительный
анализ моделей физической подготовки военнослужащих
стран запада и востока ...............16
Мамилов М. А., Лямзин Е. Н. Гимнастика в системе
физической подготовки военнослужащих как
метод развития самоконтроля и дисциплины ...20
Битюцких Е. В., Морозова Т. Ю., Челышева Ю. В.
Практика развития личностного потенциала
будущих педагогов .............................................23
Богданова Д. А. О системных подходах
к содержанию и стандартам обучения
для формирования новой идентичности
подрастающего поколения ..............................35
Бычкова Л. В., Иоффе А. Н. Культура педагога:
развитие личностного и профессионального
потенциала ..........................................................44
4/2020
и аспирантов педагогических образовательных учреждений, системы повышения квалификации,
методистов и специалистов, а также учителей, повышающих свою квалификацию
Профессиональный журнал для технологов образования: научных работников, преподавателей
Стр.2
4/2020
Гусакова В. О. Художественные образы православной культуры
как дидактические единицы в духовно-нравственном воспитании
школьников ..............................................................................................56
Ермакова Т. В. Создание личностно-развивающей образовательной
среды как один из способов реализации ФГОС ДО..........................64
Завада Г.В., Матушанский Г.У., Орлова Л.Н. Специфика организации
групповой рефлексии обучающихся при реализации «программы
по развитию личностного потенциала» ..............................................72
Катеева М. И., Сизарев Д. С. Учебно-методический комплекс
«Школа возможностей» как фактор развития социальноэмоциональных
навыков детей и развития личностного
потенциала подростков .........................................................................81
Кораблева А. А. Организационные и дидактические находки
в подготовке управленческих и педагогических команд Ярославской
области – участников регионального проекта «Реализация
комплексной программы по развитию личностного потенциала» .....91
Костенко О. А., Наумова С. В. Создание личностноориентированной
развивающей среды в дошкольной
образовательной организации: достижения и перспективы .......101
Стр.3