АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКОЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КОЛЛЕДЖА К РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС СПО ТОП-50 (80,00 руб.)

Стр.1

ВОПРОСЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Научно-практический журнал Выпуск №1(9) • 2018 УДК 372.48 АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ УПРАВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКОЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КОЛЛЕДЖА К РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС СПО ТОП-50 Бочков Д.В., ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», e-mail:dionisoren@mail.ru Лукьяненко О.А. ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет», e-mail:Icheese@rambler.ru Аннотация. В статье раскрываются актуальные вопросы управления профессиональной подготовкой преподавателей колледжа, обозначены противоречия между потребностью общества в качественно ином среднем профессиональном образовании и имеющимися ресурсами по его реализации, а также проанализированы требования к колледжам по реализации стандарта ТОП-50. Дана оценка степени изученности научности проблемы подготовки педагогических кадров в системе СПО. Авторами раскрывается специфика и особенности организации подготовки педагогических кадров ГАПОУ «ОГК» по реализации ФГОС ТОП-50, проанализирована эффективность деятельности МФУЦ ГАПОУ «ОГК» в данном направлении, произведена характеристика педагогических кадров колледжа. Авторами на основе исследования практических аспектов подготовки через МФУЦ педагогов колледжа предложена к рассмотрению разработанная в ходе исследования модель управления профессиональной подготовкой преподавателей колледжа к реализации ФГОС СПО ТОП-50 на основе принципа дуальности. Дана оценка предложенной в рамках модели новой концепции подготовки педагогов к реализации ФГОС СПО ТОП-50, а также преимуществам этой модели перед подобными классическими вариантами исполнения подготовки преподавателей колледжей, проведена оценка возможным результатам ее реализации в образовательном пространстве. Ключевые слова:профессиональная подготовка, компетенция, компетентность, профессиональная компетенция, профессиональная компетентность, квалификация, трудовая функция, профессиональный рост, модель, дуальность, дуальное обучение, модель управления профессиональной подготовкой кадров. ACTUAL ISSUES OF MANAGEMENT OF VOCATIONAL TRAINING OF COLLEGE TEACHERS FOR THE IMPLEMENTATION OF GEF SPO TOP50 Bochkov D.V. Orenburg State Pedagogical University (OSPU), Orenburg, Russian Federation, email:dionisoren@mail.ru 37 Бочков Д.В., Лукьяненко О.А. Актуальные вопросы управления профессиональной подготовкой преподавателей колледжа к реализации ФГОС СПО ТОП-50

Стр.1