3 (189) / 2019
ISSN 2500-1884
нЖурнал входит в систему Российского индекса
eаучного цитирования (РИНЦ) на платформе
library.ru
Зам. гГлавный редактор – М.Н. Поволяева
Ответственный секретарь – М.Н. Константинова
КРедакционный совет:
лавного редактора – И.Н. Попова
Ааганов В.Ш., д.э.н. – председатель редакционного совета
ГАнтопольская Т.А., д.п.н., профессор (Курск)
Долованов В.П., д.п.н., профессор (Москва)
браухова В.П., д.п.н. (Ростов-на-Дону)
Гаврилин А.В., д.п.н., профессор (Владимир)
Ропов А.А., д.ф.н., профессор (Москва)
Сожков М.И., д.п.н., профессор (Москва)
Савенков А.И., д.пс.н., профессор (Москва)
Сальцева С.В., д.п.н. (Оренбург)
Ксвин В.А., д.пс.н., профессор (Москва)
Kамышин В.В., д.п.н. (Киев, Украина)
assachusetts, USA)
Экспертный совет:
Белявский Б.В., к.п.н., доцент (Москва)
ББерезина В.А., к.п.н., доцент (Москва)
Гуйлова Л.Н., к.п.н., доцент (Москва)
Заалич Т.В., к.пс.н. (Владимир)
Кигладина Х.Т., к.ист.н. (Москва)
ульгина И.Б., к.п.н. (Москва)
К сляков А.В., к.п.н., доцент (Челябинск)
Сосарецкий С.Г., к.п.н. (Москва)
Толовьева И.Л., к.п.н., доцент (Москва)
Шурик Л.А., к.п.н., доцент (Таганрог)
ОтКомпьютерная верстка и дизайн – К.Б. Орлов
Экдел подписки – М.Н. Константинова
ономический отдел – М.Г. Матвеева
и иИспользование любых информационных
ллюстрационных материалов журнала
рвозможно только с письменного разрешения
Зоемакова И.Д., д.п.н.. профессор (Москва)
К лотарева А.В., д.п.н., профессор (Ярославль)
Пуприянов Б.В., д.п.н. (Москва)
Селиванова Н.Л., д.п.н., профессор (Москва)
Фртепанов Е.Н., д.п.н., профессор (Псков)
Ш ишман И.И., д.п.н., профессор (Москва)
Я алыгина О.В., д.ф.н. (Москва)
udryavceva Ekaterina, PhD of Pedagogical Sciences
Y (Greifswald, Germany)
Makov Cherner, PhD of Technical Sciences (Swampscott,
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ
СОДЕРЖАНИЕ
Руедакции.кописи не рецензируются и не возвращаются.
аМнение редакции может не совпадать с мнением
еские материалы защищены.
втора.
ч© Все права на публикуемые текстовые и графисРаспространяется
в Российской Федерации,
Жтранах СНГ и за рубежом.
(495) 508-77-31 (бТел. / факс: (495) 673-52-41 (гл. ред.),
ЭИнтернет-сайт: www.vneshkolnik.su
т 09.06.08г.
ухг.).
Плектронная почта: vneshkolnik2015@mail.ru
одписано в печать 25.05.2019 г.
ПФормат 60х88/8.
Течать офсетная.
Отпечатано в ГУП МО «Коломенская типография»,
г 140400, Московская обл.,
ир. 850 экз.
. Коломна, ул. 3 Интернационала, дом 2а
п урнал зарегистрирован в комитете РФ по
77-32335 оечати. Свидетельство о регистрации ПИ № ФС
В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ
Сурьянинова Г.Ф. Школьный театр в России: разве нам это не нужно? ... 2
Чуркин Р.В., Самсонова М. Творческий путь: от спектакля к фестивалю.. 5
НАУКА ПЕДАГОГУ-ПРАКТИКУ
Буйлова Л.Н. «Порядок организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам»: дети особой заботы.............. 9
Белявский Б.В., Попова И.Н. Дети, нуждающиеся в социальной
инклюзии, какие они: об особенностях психофизического
развития и социализации детей с ограниченными
возможностями здоровья (окончание статьи) ........................ 14
Ульянова В.П. Модель мотивирующей образовательной
среды для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации,
в учреждении дополнительного образования ........................ 20
УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ В УЧРЕЖДЕНИЯХ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Турик Л.А. Менеджмент привлекательности дополнительной
общеобразовательной программы в рамках дизайн-технологии . . . . . . . . . . 24
Калинина С.Н., Козодаева Г.С. Из опыта работы
регионального ресурсного центра по информационному
сопровождению одарённых детей Тамбовской области................ 27
Чепкова О.Н., Аверьянова Л.С., Федосеева С.Н. Управление
проектами в деятельности организации дополнительного
образования детей и взрослых (окончание статьи).................... 31
БУДУЩИМ КОСМОНАВТАМ
Чаругин В.М., Шананин В.А. Астрономия в системе
дополнительного образования ...................................... 35
Князева М.Д. Апрельские тезисы «Будущим космонавтам» ............ 41
ЛАБОРАТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА
Иванова В.Н. Научно-практические конференции как
важный элемент образования и воспитания учащихся ................ 44
Антоновский С.В. Подвижные игры в процессе воспитания
и социализации детей: опыт использования активных игр
в педагогической практике.......................................... 46
Евградова Т.В., Федотова О.В. Использование авторского приема
«Прозрачный лист» на примере интегрированного занятия
по музыке и краеведению «Дорога жизни: от сердца к сердцу» ......... 50
Ефремова Н.В. Метод перевернутого рисунка ........................ 53
СОКРОВИЩНИЦА ДУХА
Басова Л.В. Развитие образного мышления
на занятиях фортепиано ............................................ 57
Иванова И.А. Всероссийский изобразительный диктант............... 59
НАШИ ЮБИЛЯРЫ
Колчева О.В., Крылова О.Г. Живи, Дворец, во имя детства и любви…...... 61
ПРИЛОЖЕНИЕ
Данилова И.В., Евградова Т.В., Федотова О.В. Методическая
разработка учебного занятия «Дорога жизни: от сердца к сердцу»,
посвященного 75-ой годовщине полного освобождения
Ленинграда от фашистской блокады ...................................I
Хаванова Т.А. Мастер-класс «Пасхальный сувенир» ................... VI
Нефедова Е.В. Семейная встреча «Все начинается с семьи.
Муромские святые – Пётр и Феврония».............................. IX
Стр.3