ОПЫТ ОБУЧЕНИЯ Связь школы и вуза: найти свое место Виталий Белов, Дмитрий Лапин, Александр Соколов, кафедра техносферной безопасности, Костромской государственный университет Работа по профориентации – одна из главных составляющих выбора школьниками будущей профессии, и от нее зависит многое. <...> Ведь в случае попадания в точку человек находит свое место в жизни, а общество – специалиста, имеющего хорошо осознанную, стойкую мотивацию. <...> Не утонуть в информации Как ни странно, но именно в наш информационный век работу по профориентации вести стало особенно сложно. <...> Чем больше узнают школьники об окружающем мире (казалось бы, это можно только приветствовать), тем больше в их головах хаоса – это обратная сторона взросления в нашем веке высоких технологий. <...> Дети просто не успевают освоить обрушивающиеся на них информационные потоки. <...> Открой интернет – и узнаешь все почти о любой профессии. <...> Но как самому учащемуся определиться с тем, 46 В подразделениях МЧС России и службах охраны труда хорошо знают, как важно во время работы быть защищенным специальной одеждой и средствами индивидуальной защиты. что именно его интересует? <...> Для того чтобы определиться в жизни, молодому человеку нужны более-менее ясные ориентиры. <...> Чтобы заинтересовать школьника какойто определенной сферой деятельности, следует рассказать о плюсах ее профессий. <...> Как раз многие школьники на первое место в выборе будущей профессии ставят интерес, моральное удовлетворение и лишь потом материальный аспект, об этом говорят данные соцопросов. <...> В детском возрасте у ребят в головах полная неопределенность, они живут мечтами: сегодня хочет стать летчиком, завтра менеджером, послезавтра врачом, спасателем, военным и так далее. <...> За годы взросления в школе выбор у ребят падает на совершенно разные сферы деятельности: меняется отношение к окружающему миру, расставляются приоритеты, вместе с которыми корректируются и взгляды на жизнь. <...> Школьники старших <...>