ОСОБЕННОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СОСТОЯНИЯ ЗДОРОВЬЯ МОСКОВСКИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ФГАУ «Национальный научно-практический центр здоровья детей» Минздрава России, 119991, г. Москва, Россия, Ломоносовский просп., д. <...> 1 Задачи реформирования российского образования открывают новые возможности организации учебновоспитательного процесса на основе формирования принципов здорового образа жизни, закрепленных в стандартах дошкольного образования. <...> Исследование проведено в 8 московских детских садах. в анкетировании приняли участие родители 437 детей младшего (3—4 года) и старшего (5—7 лет) дошкольного возраста. <...> Установлено, что жизнедеятельность современных дошкольников характеризуется увеличением статической и эмоциональной нагрузки на фоне дефицита двигательной активности в связи с увеличением использования гаджетов и просмотра телепередач, посещением дополнительных занятий по подготовке к школьному обучению. несоблюдение рационального режима дня в семье негативно отражается на состоянии здоровья дошкольников. <...> Приобщение родителей к здоровому образу жизни, оптимизация умственных и физических нагрузок, повышение двигательной активности детей — приоритетные направления в оздоровительной работе с дошкольниками. <...> О., сазанюк З.И. Особенности жизнедеятельности и состояния здоровья московских дошкольников. <...> Российский педиатрический журнал. dOi: http://dx.doi.org/10.18821/1560-95612017-20-1-44-47 stepanova M.i., berezina n.O., sazanyuk Z.i. fEaTUrES of ThE VITaL acTIVITY aNd ThE STaTE of hEaLTh of MoScoW PrESchooL chILdrEN federal State autonomous Institution «National Scientific and Practical center of children’s health» of the Ministry of healthcare of the russian federation, 2, bld. <...> 1, Lomonosov avenue, Moscow, 119991, russian federation The objectives of reforming the Russian education open up new possibilities for organizing the educational process on the basis of the shaping of principles of a healthy lifestyle embodied in standards of preschool education. <...> The questionnaire survey included 437 parents of children of young preschoolage (3—4 years) and older preschool-age (5—7 years). <...> The vital activity of modern preschool children was established <...>