3 1 ГОУ «Институт последипломного образования в сфере здравоохранения Республики Таджикистан», 734026, г. Душанбе, Республика Таджикистан (Ректор – докт. мед. наук Н. Д. Мухиддинов) 2 ООО «Стоматбизнес Компани» сеть медицинских клиник Добромед, Москва, 109341, Россия 3 Таджикский государственный медицинский университет им. <...> Абу али ибн Сино, 734003, г. Душанбе, Республика Таджикистан (Зав. каф. оториноларингологии – доцент М. И. Махмудназаров) SOCIAL HYGIENIC CHARACTERISTIC OF LARYNX PAPILLOMATOSIS IN CHILDREN Shamsidinov B. <...> 3 1 State Educational Institution Institute of Post-Graduate Education in the field of Healthcare of the Republic of Tajikistan, Dushanbe, Republic of Tajikistan 2 «Stomatbiznes Company» a network of health clinics Dobromed, Moscow, Russia 3 Avicenna Tajik State Medical University, Dushanbe, Republic of Tajikistan Авторы на основании анализа 94 историй болезни больных детей с ювенильным папилломатозом гортани в возрасте 2–14 лет, которые в период с 2009 по 2015 г. находились на стационарном лечении в ГУ НМЦ дали оценку проблеме ПГ у детей, проанализировав структуру заболеваемости и примерные причинно-следственные факторы развития заболевания в условиях республики. <...> Выявлен рост заболеваемости, распространенность ПГ по регионам республики и сделан вывод о необходимости организации профилактических мероприятий среди населения, направленных на предупреждение возникновения и рецидива заболевания. <...> Based on the analysis of 94 medical records of children with juvenile laryngeal papillomatosis aged 2–14 years old, who underwent in-patient treatment in the State Institution Scientific and Medical Center at the period of 2009 through 2015, the authors assessed the problem of laryngeal papillomatosis (LP) in children having investigated the morbidity structure and approximate cause and reason factors of the disease development in the country. <...> Папилломатоз гортани – одно из наиболее распространенных опухолевых заболеваний верхних отделов дыхательных путей у детей и составляет 3 <...>