ОПЫТ ОБУЧЕНИЯ Эстафета спасения Татьяна Абрамова, ГУ МЧС России по Мурманской области Представителям Центра противопожарной пропаганды и общественных связей 1-го отряда ФПС по Мурманской области удалось заинтересовать ребят новым видом спортивно-профилактической игры. <...> Они разработали и организовали совместно со специалистами Центра ГИМС МЧС России по Мурманской области, внештатными инспекторами ГИМС и членами ВОСВОД необычную эстафету по безопасности на воде. <...> Игра призвана закрепить теоретические знания, полученные в процессе изучения школьного курса ОБЖ. <...> Эстафета успешно прошла апробацию минувшим летом в ряде детских оздоровительных лагерей при школах Мурманска. <...> Это и пропаганда правил безопасности, и отработка навыков действий в экстренных ситуациях, и профилактика здорового образа жизни. <...> Удобно то, что место проведения такой эстафеты – школьный спортивный зал. <...> Разумеется, не случайно игра адаптирована к помещению – заниматься можно в любую погоду. <...> Не только можно, но и нужно, ответят им опытные спасатели, которые принимали участие в разработке этой спортивной игрыэстафеты. <...> Важно усвоить правильный алгоритм действий, а это как раз лучше делать в безопасной обстановке, в форме игры, чтобы навыки лучше усваивались. <...> Если человек обучен, он не растеряется и в реальной ситуации. <...> Для проведения эстафеты потребуются два спасательных жилета (по одному на команду), пара спасательных концов Александрова (можно воспользоваться длинной веревкой с петлей диаметром примерно 40 см), конусы или сигнальные столбики (можно заменить спортивными матами). <...> Для обеих команд – по экземпляру с напечатанными двадцатью вопросами викторины-теста на тему «Безопасность на воде». <...> На первом из них, размещенном на старте-финише, должны находиться спасательный жилет и спасательный круг. <...> На втором, удаленном от первого примерно на три метра (для младших школьников) или пять метров (для подростков), – конус и размотанный <...>