В ФОКУСЕ E-LEARNING В ЗАКОНЕ Со вступлением в силу Федерального закона «Об образовании в РФ» было окончательно легализовано использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий на всех уровнях образования. <...> Однако ожидания академического сообщества этим не ограничивались: предполагалось, что новый закон не только урегулирует правовые отношения, связанные с применением e-learning, но и обеспечит базу для дальнейшего развития использования ИКТ в образовании и заложит основу эффективной системы оценки качества дистанционного обучения. <...> Редакция «КО» обратилась к экспертам в области e-learning Марине Вайндорф-Сысоевой, директору Института информатизации образования Московского государственного гуманитарного университета им. <...> М.А.Шолохова, и Ольге Токмаковой, проректору Вятского государственного университета по инновационному обучению, с просьбой прокомментировать соответствующие положения нового закона и перспективы дальнейшего совершенствования нормативного обеспечения электронного обучения. <...> – Как Вы оцениваете положения нового ФЗ «Об образовании в РФ», касающиеся использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ? <...> Насколько новая правовая база отвечает потребностям учебных заведений, применяющих ДОТ и e-learning? <...> В законе также отмечается, что сетевое и электОльга Токмакова, проректор ВятГУ по инновационному обучению: – 1 сентября 2013 года вступил в силу новый ФЗ «Об образовании в РФ», в котором четко прописываются и признаются де-юре существование сетевого обучения, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий. <...> Особо ожидаемым изменением в законодательной базе является понимание в новом законе места осуществления образовательной деятельности, под которым подразумевается место нахождения организации, осуществляющей образовательную деятельность, или ее филиала независимо <...>