ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ЛИНГВИСТИКИ Н. А. <...> Фененко 14—15 июня 2006 года на базе Воронежского государственного университета состоялось очередное заседание Совета Учебно-методического объединения по образованию в области лингвистики. <...> Заседание УМО в Воронеже стало одним из представительных форумов специалистов в области лингвистики, перевода и переводоведения, теории межкультурной коммуникации, теоретической и прикладной лингвистики. <...> В нем приняли участие представители 94 вузов России, в том числе 4 ректора лингвистических университетов: академик РАН, проф. <...> Пленарное заседание открыло приветственное слово ректора Воронежского государственного университета, проф. <...> В. Т. Титова, который выразил искреннее удовлетворением согласием председателя Совета УМО, ректора МГЛУ, профессора, академика РАО, И. И. Халеевой провести расширенное заседание УМО на базе ВГУ. <...> И. И. Халеева выступила с докладом “Развитие Болонского процесса и новое поколение образовательных стандартов в области лингвистики”, подробно остановившись на анализе отечественных образовательных стандартов в области лингвистического образования в сопоставлении с аналогичными программами других европейских вузов и положениями Болонской конвенции. <...> Особое внимание И. И. Халеева уделила тем тенденциям в развитии лингвистиче ского образования, которые позволяют отечественным вузам, с одной стороны, сохранить лучшие достижения отечественного образования и, с другой стороны, обеспечить положительную динамику при разработке стандартов и сопоставимость образования в европейском образовательном пространстве. <...> И. И. Халеева подробно проинформировала собрав© Фененко Н. А., 2006 182 шихся о деятельности Совета УМО в целом, а также отдельных его членов в частности. <...> Н. Н. Нечаев детально осветил особенности новых образовательных стандартов в своем докладе “Координация разработки учебно-методического обеспечения образовательных <...>