СТРАТЕГИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ УДК 378 ПРОЕКТЫ РАЗВИТИЯ Д. А. <...> Ендовицкий Воронежский государственный университет Поступила в редакцию 1 октября 2014 г. Аннотация: анализируется работа Воронежского государственного университета и других вузов региона по проектам, реализующим задачи развития вузов. <...> Пять лет назад губернатор Воронежской области А. В. Гордеев поставил перед вузовскими коллективами области задачу – добиться лидерства в системе высшего профессионального образования страны. <...> Задачу – и это все понимали – сложную, реализация которой базируется на сложившихся вузовских традициях, высоком кадровом потенциале, стремлении научно-педагогических и студенческих коллективов соответствовать требованиям, которые жизнь предъявляет к высшей школе; складывающемся взаимодействии с потенциальными работодателями, поддержке вузов со стороны властных структур области. <...> Объединяющим принципом стал четко выдерживаемый ректоратами вузов и стимулируемый Советом ректоров вузов области принцип развития. <...> Анализируя результаты работы за прошедшие пять лет, о каждом вузе области можно сказать: он движется по пути развития. <...> Об этом свидетельствуют и результаты мониторинга их работы в 2013 г., проведенного Минобрнауки Российской Федерации. <...> Один из главных рычагов видится в объединении усилий коллективов вузов для выполнения значимых проектов, призванных обеспечить комплексное и системное решение текущих и перспективных задач на ведущих направлениях деятельности. <...> © Ендовицкий Д. А., 2014 Проиллюстрирую сказанное на примере Воронежского государственного университета. <...> Наши проекты сформированы по следующим направлениям: – образовательная деятельность; – управление университетом; – научная работа и информатизация; – инновационная деятельность и коммерциализация технологий; – международная деятельность; – воспитательная и социальная работа. <...> В каждом из названных направлений Ученый совет <...>