Чехов Гимназист VII класса Егор Зиберов милостиво подает Пете Удодову руку. <...> Петя, двенадцатилетний мальчуган в сером костюмчике, пухлый и краснощекий, с маленьким лбом и щетинистыми волосами, расшаркивается и лезет в шкаф за тетрадками. <...> Согласно условию, заключенному с отцом Удодовым, Зиберов должен заниматься с Петей по два часа ежедневно, за что и получает шесть рублей в месяц. <...> (В прошлом году он готовил его в I класс, но Петя порезался. <...> — В шестой раз задаю вам четвертое склонение, и вы ни в зуб толкнуть! <...> — Опять не выучил? — слышится за дверями кашляющий голос, и в комнату входит Петин папаша, отставной губернский секретарь Удодов. <...> И, тяжело вздохнув, Удодов садится около сына и засматривает в истрепанного Кюнера. <...> Пусть глупый отец узнает, как глуп его сын! <...> Гимназист входит в экзаменаторский азарт, ненавидит, презирает маленького краснощекого тупицу, готов побить его. <...> Ему даже досадно делается, когда мальчуган отвечает впопад, — так опротивел ему этот Петя! <...> Ну, скажите мне, как будет звательный падеж от meus filius? — Отmeus filius? <...> Петя долго глядит в потолок, долго шевелит губами, но не дает ответа. <...> — А как будет дательный множественного от dea? <...> — А еще какое существительное имеет в дательном abus? — спрашивает он. <...> Оказывается, что и “anima— душа” имеет в дательном abus, чего нет в Кюнере. <...> — К следующему разу по латыни возьмете то же самое. <...> Учитель берет задачник и диктует: — “Купец купил 138 арш. черного и синего сукна за 540 руб. <...> Спрашивается, сколько аршин купил он того и другого, если синее стоило 5 руб. за аршин, а черное 3 руб. <...> . Это задача на неопределенные уравнения, а вовсе не арифметическая… <...> Егор Алексеич берет в руки грифель и начинает решать. <...> Решите мне эту задачу сами к завтраму… <...> Ученик VII класса еще пуще конфузится, встает и начинает ходить из угла в угол. <...> С замиранием сердца поглядывает он на часы и видит, что до конца урока остается еще час с четвертью — целая вечность! <...> 120 После диктанта — география, за географией <...>