Титова ДИДАКТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА И ФУНКЦИИ ТЕХНОЛОГИИ ВИКИ Статья посвящена изучению дидактических свойств и функций популярного сегодня среди преподавателей иностранных языков социального сервиса вики. <...> Рассматриваются способы интеграции данной технологии в учебный процесс для развития навыков письменной речи, организации автономной работы студентов, создания творческих проектных работ и т.д. <...> Ключевые слова: Веб 2.0., технология вики, модель коллективного гипертекста, асинхронной коммуникации, метод веб-проектов, навыки письма. <...> The aim of the article is to analyze didactic potentials of a very popular among ESL teachers nowadays social service wiki, to discuss the possibilities of wiki integration into language classroom for development writing skills, students’ meaningful autonomy, etc. <...> Key words: Web 2.0., wiki, a pattern of collective hypertext, asynchronous communication, web project technology, writing skills. <...> Простого воспроизведения усвоенных знаний уже недостаточно для развития самостоятельного критического мышления обучающихся, необходима активная познавательная позиция, саТитова Светлана Владимировна — докт. пед. наук, проф. кафедры теории преподавания иностранных языков факультета иностранных язы ков и регионоведения МГУ имени М.В. Ломоносова; тел. <...> Поэтому акцент в развитии педагогических технологий делается на обучение умению самостоятельно находить необходимую информацию, выделять проблемы и искать пути их решения, критически анализировать полученные знания и применять их на практике. <...> Технология вики является одной из главных составляющих Веб 2.0. или социального Интернета и обладает уникальным потенциалом, позволяющим обогатить и расширить формы учебного взаимодействия за счет вовлечения обучающихся в процесс самостоятельного поиска информации и приобретения знаний. <...> Технология вики, написанная на языке PHP2, дает возможность любому пользователю редактировать текст сайта — писать, вносить изменения, удалять, создавать ссылки на новые статьи. <...> Вики — это свободно распространяемое средство для коллективного создания и редактирования <...>