их деятельности работников библиотек и профильных из дательств. <...> Эти центры должны получать финансовую под держку в рамках федеральных и региональных программ, а их задачей должна стать подготовка кадров и материалов для целей научного просвещения российского общества и повышения качества образования. <...> Подготовленные этими научными центрами матери алы должны представляться, главным образом, в виде цифрового контента, с тем чтобы они были доступными для широких слоев населения России и стран СНГ через Интернет. <...> Одним из источников финансирования этой деятельности может стать Подпрограмма «Цифровой контент» Государственной программы РФ «Информаци онное общество (20122020 годы)». <...> Сегодня финансовые ресурсы этой программы для решения задач научного просвещения не используются. <...> Просветительская деятельность ученых и педагогов по пропаганде научных знаний должна поощряться и стать престижной. <...> Она обязательно должна учитываться при оценке результатов деятельности ученых и педагогов, в том числе при присвоении им почетных званий, государ ственных наград и премий. <...> Заключение Современная Россия обладает мощным научным потен циалом, а большинство российских ученых, педагогов и библиотечных работников являются патриотами своей стра ны и, несмотря ни на что, активно работают для ее развития и процветания. <...> В мировом сообществе Россия занимает пе редовые позиции по многим перспективным направлениям развития науки, которые имеют принципиальное значение для формирования современного научного мировоззрения. <...> В числе этих направлений общая теория систем, синергети ка, теория устойчивого развития, ноосферология, глобалисти ка, глобальный эволюционизм, философия информации, физи ческая и социальная информатика, информационная культуро логия. <...> 97 По этим и другим направлениям издаются статьи и моно графии российских ученых41 . <...> Россия сохранила также опреде ленный интеллектуальный <...>