VI ПРИЛОЖЕНИЕ ДЕНЬ ЭКОЛОГИИ ность и фантазию, выполняя задания на станциях. <...> Ведущий 2: И все они будут связаны с вопросами защиты нашей планеты. <...> Ведущий 1: Сегодня многим стало очевидно, что нашим детям в наследство может достаться истощённая планета, заваленная горами отходов. <...> В. педагог-организатор детского лагеря «Стремительный» ВДЦ «Орлёнок» Мы, рядовые жители, пусть неосознанно, но неуклонно каждый день вносим лепту в процесс уничтожения своего дома – планеты Земля, захламляя ее мусором, который она не сможет переработать в течение столетий. <...> Привлечь внимание к этим проблемам, заставить задуматься о них сегодняшних подростков призван День экологии, который проводится во всех лагерях «Орлёнка» каждую смену. <...> В течение этого дня все ребята смогут: посадить растения, убрать кусочек пляжа, облагородить территорию вокруг своего лагеря; провести агитационные выступления, социалогические опросы, раздать собственноручно изготовленные флаера, рассказывающие о вреде мусора для экологии и призывающие утилизировать его правильно. <...> Ещё раз задуматься над вопросами экологии и подвести итоги Дня экологии поможет игра по станциям для подростков 12 – 16 лет. <...> Это общелагерное дело, которое проводится ребятами, входящими в Совет экологов. <...> Сегодняшний день в детском лагере «Стремительный» был посвящён экологии. <...> Ведущий 2: Весь день вы размышляли над экологическими проблемами: участвовали в экологической зарядке, многие посетили кинолекторий, нарисовали свою картину для картинной галереи, собрали камни для продолжения экологической тропы и заработали фишки. <...> Ведущий 1: Наступившим вечером вы получите возможность собрать еще много фишек, если проявите активность, эрудированность, изобретателься от благ цивилизации и вернуться в мир природы? <...> Но сможет ли тогда наша планета обеспечить нас всеми необходимыми ресурсами? <...> Она, как мы, такая же живая. (показ слайд-фильма «Исповедь Земли») Ведущий 2: Сегодня вечером <...>