Дьюи назвал вышедшую в 1987 году статью, она стала манифестом его педагогики. <...> Художественнопедагогическим манифестом А.С. Макаренко считается его «Педагогическая поэма». <...> Её предтечей был «Очерк работы Полтавской колонии имени М. Горького <...> Тогда вполне определились педагогические достижения, обозначились методологические основы творчества А.С. Макаренко. ● воспитательный коллектив ● ка оптимизма ● ная реальность ● боратория Флаги на башнях «Флаги на башнях» — художественное произведение, завершающее работу А.С. Макаренко в педагогике, это его «последнее слово» и, можно сказать, завещание и исповедь. <...> Концентрированно выразив таким образом суть своего новаторства и борьбы в педагогике, он вызвал острую критику: она стала ударом, который привёл его к преждевременной кончине в 50 лет, 1 апреля 1939 года. <...> «Флаги на башнях» воспринимались как неудачное произведение, прежде всего в художественном отношении. <...> Но за этим стоит явное отрицание воплощённой в нём макаренковской концепции педагогики. <...> Макаренко на эту критику — «Открытое письмо товарищу Ф. Левину <...> Макаренко: это «намеченная ещё в 1936 году линия исключения меня из литературы». <...> (В сущности это линия исключения из литературы плеяды тех, кто в 1920–30-х годах пришёл в литературу от жизни, внёс 1 Макаренко А.С. <...> 70 «Социальная педагогика» 5-6/2015 педагогипедагогика как объектившкола как социальная лаМетодологические основы творчества А.С. Макаренко Анатолий Аркадьевич Фролов, профессор кафедры общей педагогики, научный консультант исследовательской лаборатории «Воспитательная педагогика А.С. Макаренко» Нижегородского государственного педагогического университета, доктор педагогических наук, e-mail: ilaltdin@mail.ru А.А. Фролов. <...> Методологические основы творчества А.С. Макаренко в искусство дух революционных преобразований, боевых и трудовых будней, кто решительно обновил содержание и средства художественного творчества, отвергая сложившиеся литературные <...>