Мини-музей в детском саду «Откуда хлеб к нам пришёл» Анастасия Сергеевна Окишева, старший воспитатель МДОУ детского сада общеразвивающего вида № 38 «Искорка», г. Подольск Наталия Александровна Асташкина, воспитатель МДОУ детского сада общеразвивающего вида № 38 «Искорка», г. Подольск на базе мини-музеев, созданных в дошкольном образовательном учреждении. <...> Обращение к истории, освоение социального опыта прошлых поколений, погружение в мир отечественной культуры с помощью музейных экспонатов позволяет ребёнку получить представление о традициях, сформировать целостную картину мира, побудить интерес к поисковой и исследовательской деятельности, узнать об элементах материальной и духовной культуры, способствуют формированию исторического сознания. <...> В Хлеб — один из главных продуктов человеческого труда. <...> Недаром народные пословицы гласят: «Хлеб — кормилец», «Без золота проживёшь, а без хлеба — нет», «Хлеб — всему голова», да и дорогих гостей встречают хлебомсолью. <...> Однако не каждый гость знает, что каравай нужно разломить, самому отведать и людям раздать, как велит обычай. <...> Не каждый знает, что, прини16 последнее время широкое распространение получила организация работы с детьми мая хлеб-соль на рушнике, хлеб следует поцеловать. <...> Для расширения кругозора и пополнения знаний воспитанников о народных традициях, формирования у них представлений о родной культуре в нашем детском саду был создан минимузей «Откуда хлеб к нам пришёл». <...> Конечно, в условиях детского сада невозможно создать экспозицию, соответствующую требованиям музейного дела. <...> Исходя из этого, она и получила название, как «мини-музей». <...> Часть слова «мини» в данном случае отражает также возраст детей, для которых она предназначена, и размеры экспозиции, и определённую ограниченность тематики. <...> Экспозиция мини-музея «Искорки» позволяет проследить трудный процесс пути хлеба, увидеть разнообразие хлебобулочной продукции, формировать <...>