исследования в области прикладной психологии УКРАИНЕц ОЛьГА ВИКТОРОВНА к. пс, п., ст. преподаватель кафедры психологии здоровья ИССЛЕДОВАНИЕ РАзВИТИя СОМАТИЧЕСКИ ОСЛАБЛЕННых ДЕТЕй СТАРшЕГО ДОшКОЛьНОГО ВОзРАСТА анотация: вопрос сохранения и укрепления здоровья детей в статье представлен актуальным для современного общества. рассматриваются особенности развития старших дошкольников с ослабленным здоровьем. <...> Представлены наиболее значимые результаты исследования, проведенного в детском саду компенсирующего вида. клЮчевЫе слова: общий и невербальный интеллект, вербальное ассоциирование, эмоциональные характеристики, дошкольный возраст, соматически ослабленные дети. детский возраст – один из самых сложных и важных периодов развития, в котором отмечается интенсивный процесс роста и развития организма, происходит его биологическое и социальное созревание. уже в 1994 году в Государственном докладе «о положении детей в Российской Федерации» были отмечены негативные тенденции показателей детского здоровья, которые относятся к числу важнейших характеристик, определяющих положение детей в обществе. <...> Г.Г. онищенко (2001) отмечает, что с 1998 года число больных детей с диагнозом, установленным впервые, возросло по группам болезней эндокринной системы, расстройствам питания и нарушений обмена веществ, костно-мышечной системы, мочеполовой системы – на 16–25%, органов пищеварения – на 11%, с бронхиальной астмой – 23%. количество врожденных аномалий за этот период увеличилось на 23%. в соответствии с данными официальной статистики, состояние здоровья детей и подростков, проживающих на территории Российской Федерации, ухудшается с каждым годом. <...> Слабое состояние здоровья детей неблагоприятным образом сказывается на процессе их адапта71 ции к учебным нагрузкам и школьному режиму. у каждого четвертого учащегося, имевшего в 6-летнем возрасте хронические заболевания, тяжело протекает адаптация к обучению <...>