№ 5 М.Н. Черкасова, кандидат филологических наук, доцент кафедры иностранных языков Ростовского государственного университета путей сообщения (РГУПС), докторант кафедры стилистики русского языка факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова; e-mail: chercasovamn-rostov@rambler.ru ЯЗЫК СМИ КАК ЗЕРКАЛО СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА: СПОСОБЫ И СРЕДСТВА ПРЕЗЕНТАЦИИ АГРЕССИВНОГО КОМПОНЕНТА НА СТРАНИЦАХ РОССИЙСКОЙ ПРЕССЫ В работе анализируется современное состояние русского языка с точки зрения презентации агрессивного компонента на страницах современной российской прессы как отражение проблем социума. <...> Агрессивный компонент может быть реализован при помощи предметно-тематического, семантико-аксиологического, логико-грамматического и логико-композиционного способов. <...> Наиболее яркими способам манифестации агрессии в современном информационном пространстве являются предметно-тематический и семантико-аксиологический способы. <...> Aggressive component may be realized with the help of subjectthematic, semantic-axiological, logic-grammatical and logic-composition ways. <...> The brightest ways of aggression manifestation in modern informational area are subjectthematic and semantic-axiological ways. <...> Сравнение языка с зеркалом, в котором отражается эпоха, период, событие, стало привычным для работ социолингвистического характера. <...> Социальная жизнь, основной компонентой которой является человек, наиболее полно представлена в СМИ, которые транслируют и тиражируют представление о жизни современного общества. <...> При этом “лингвистика убеждения” становится неотъемлемой частью публицистического дискурса, наиболее заметной и востребованной в эпоху перемен» [Клушина, 2008, c. <...> Н.И. Клушина подчеркивает, что у российского читателя отсутствует рефлексия на массмедийную продукцию, что оставляет широкие возможности для манипуляции [там же, c. <...> Таким образом, исследование лингвистических особенностей текстов современной российской прессы выступает за рамки чистой лингвистики, необходимы данные психологии и психолингвистики, социологии и социолингвистики <...>