Садохин* ПРОБЛЕМА ВОСПРИЯТИЯ В ФОРМИРОВАНИИ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ Статья посвящена анализу механизма восприятия при формировании межкультурной компетентности личности. <...> Для этого автор исследует место и роль казуальной атрибуции в данном процессе, а также основные причины ошибок при объяснении поведения партнеров по коммуникации. <...> Развивая свою точку зрения на проблему, автор обращается к анализу этнокультурных стереотипов и их влияния на восприятие инокультурных явлений. <...> В статье также последовательно раскрываются сущность и значение основных ошибок атрибуции, к которым относятся фактор первого впечатления, фактор внешнего вида, фактор статусного превосходства, манеры поведения партнеров и другие детерминанты межличностного общения. <...> Без правильного восприятия, оценки и взаимопонимания весь процесс коммуникации теряет смысл. <...> Эти причины прямо или косвенно связаны с психологическим механизмом восприятия и формированием межкультурной компетентности. <...> ]. Все эти факторы образуют сложную систему, направленную на восприятие информации, ее анализ и формирование соответствующего типа поведения. <...> Процесс коммуникации начинается с наблюдения за партнером, его внешностью, голосом, особенностями поведения и т.д. <...> Эта исходная и обязательная составная часть коммуникации получила название перцептивной стороны общения. <...> Восприятие своего партнера по коммуникации происходит в виде его «прочтения», в ходе которого расшифровываются внутренний мир и особенности личности по ряду внешних (в основном невербальных и паравербальных) проявлений. <...> Однако участники межкультурного взаимодействия часто вступают в процесс коммуникации с разными коммуникативными ожиданиями, детерминированными особенностями их родной культуры, а также стереотипами в отношении своих инокультурных 56 партнеров. <...> Тогда в процесс коммуникации включается механизм казуальной атрибуции. <...> От адекватности понимания <...>