вание стиля управления, личностной позиции, основанных на понимании необходимости в процессе проектной деятельности актуализации явных и неявных знаний; формирование нелинейного мышления, предполагающего инсайт; формирование диалогичного стиля социальных межличностных взаимодействий, являющихся условием эффективной проектной деятельности. <...> Поведенческая методология управления проектами в образовательных процессах: Монография.- Калининград: Изд-во ФГОУ ВПО «КГТУ», 2008. <...> А.В. Пец кандидат физико-математических наук, профессор кафедры теории и методики профессионального образования БГАРФ pets119@rambler.ru Технология «расширенная реальность» в профессиональной педагогике Технология «расширенная реальность» рассматривается как проектно-технологический подход к организации профориентированного педагогического процесса Ключевые слова: цифровые технологии; аналого-цифровые и цифро-аналоговые преобразования; дополненная реальность; полионтизм; инженерная педагогика В современной науке и технике все большее значение приобретает оборудование, в котором используются аналого-цифровые и цифро-аналоговые преобразования сигналов от датчиков физических величин. <...> Известными примерами являются цифровые средства геонавигации, мониторинга окружающей среды, управления и контроля силовыми установками, сканирующий зондовый микроскоп. <...> Подобные инструменты имеют высокие метрологические характеристики и позволяют оператору получать объективные сведения о текущих параметрах физико-технических объектов, контролировать динамику процессов, проводить сравнение текущих данных с результатами компьютерного моделирования в реальном масштабе времени траекторий развития процесса. <...> Проведенный нами анализ научных публикаций по цифровым измерительным комплексам, теории и практике человеко-машинных взаимодействий позволил сделать вывод, что, в настоящее время, цифровые электронные технологии <...>