Это мероприятие было не менее интересным по сравнению с изучением минеральных вод, так как многие из нас, особенно дети и молодежь, пьют именно цветную воду. <...> Для этого использовали природные соединения, иногда химически очень простые, а чаще всего довольно сложные. <...> Если кто-нибудь когда-то собирал чернику, то знает, как трудно отмыть руки от оставленных ею красно-синих следов. <...> А смыть со скатерти следы пролитого гранатового сока почти невозможно. <...> Многие соки и отвары могли бы быть красками. <...> Около трех десятков красителей применяли в течение многих веков. <...> В наши дни используются главным образом синтетические красители – их, известно, несколько тысяч. <...> Красителями называют вещества, получаемые методами органического синтеза и предназначенные для окраски различных веществ. <...> План описания этой работы мало чем отличался от анализа минеральных вод. <...> Но для нас главным было рассмотрение пищевых добавок и их влияния на организм человека (табл. <...> Мы проанализировали около 100 цветных безалкогольных напитков, провели дегустацию цветных безалкогольных напитков, выполнили рефераты, сделали презентации, оформили газеты, подготовили фото- и видеоматериалы на завершающем этапе работы. <...> Исходя из анализа внеаудиторных мероприятий можно сказать, что они проходят легко, непринужденно, студенты с удовольствием выполняют предложенную работу. <...> Охарактеризованные выше работы представляют собой самостоятельные исследования будущих педагогов, способствуют закреплению учебного материала, применению междисциплинарных знаний, С.Г. Гаврилова, И.В. Маричев, Морская государственная академия им. адмирала Ф.Ф. Ушакова (г. Новороссийск) Теоретическое обоснование психолого-педагогических условий процесса специальной подготовки офицерских кадров в образовательном пространстве гражданского вуза Теоретическое обоснование психоВ статье рассмотрен процесс военного обучения в образовательном пространстве гражданского <...>