Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «Рациональное использование продуктов животноводства» направлению подготовки 111100.62 «Зоотехния» (80,00 руб.)

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Якутская государственная сельскохозяйственная академия» Агротехнологический факультет Кафедра «Технология переработки продуктов животноводства и общественного питания» Методические указания к выполнению контрольных работ по дисциплине «Рациональное использование продуктов животноводства» направлению подготовки 111100.62 «Зоотехния» Якутск 2014 Составитель: ассистент кафедры «Технология переработки продуктов животноводства и общественного питания» А.А. Сидоров Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры “Технология переработки продуктов животноводства и общественного питания” от 02.12. <...> Утверждены на заседании Учебно-методической комиссии агротехнологического факультета ” от 05.12.2014, протокол №10. <...> Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению Необходимым этапом самостоятельной работы над программным материалом является выполнение контрольной работы по предложенным вариантам. <...> Контрольная работа должна быть представлена в сроки, определенные учебным графиком. <...> Студенты, не выполнившие контрольную работу или получившие за нее отрицательную оценку (незачет), к сдаче экзамена не допускаются. <...> Контрольная работа по курсу включает 15 вариантов, которые распределяются между студентами по начальным буквам их фамилий следующим образом: Вариант 1 – А, Б Вариант 2 – В, Г, Д Вариант 3 - Е, Ж, З, Вариант 4 - И Вариант 5 – К Вариант 6 – Л Вариант 7 – М, Н Вариант 9 - Р Вариант 10 - С Вариант 11 - Т Вариант 12 – У, Ф, Х Вариант 13 – Ц, Ч Вариант 14 – Ш, Щ, Э Вариант 15 – Ю, Я Вариант 8 – О, П Контрольная работа, выполненная студентом не по указанному варианту распределения, не зачитывается. <...> Цель контрольной работы – привить навыки самостоятельного изучения учебного материала. <...> Поэтому решающее значение для ее оценки будут <...>