Веракса, С. В. Леонов, А. Е. Горовая ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ГИМНАСТОК В статье представлены результаты исследования психологических особенностей 13 спортсменок, имеющих высокие разряды по художественной гимнастике. <...> Диагностика проводилась с помощью опросника «Использование образов в спорте» (ИОС) и аппаратурных методик, разработанных на базе приборов «Хроноскоп-2006» и «Активациометр». <...> Показано, что гимнастки предпочитают использовать образы когнитивного, а не мотивационного, типа и внутреннюю перспективу образов. <...> Установлено, что испытуемые распределены по всей градации разрядов координированности движений (высокая, выше среднего, средняя и т.д.), т.е. несмотря на то что все они имеют высокие спортивные разряды, уровни их владения двигательным навыком существенно различаются. <...> Ключевые слова: спортивная психология, опросник «Использование образов в спорте», художественная гимнастика, образ, темпоральная перцепция. <...> The experimental procedure was conducted by means of “Sport imagery questionnaire” (SIQ) and objective methods (“Chronoscope-2006”, “Aktivaziometr”). <...> It was shown that gymnasts prefer to use imageries of cognitive type but not motivational and use internal perspective of imagery versus external one. <...> Key words: sport psychology, imagery, Sport imagery questionnaire, time perception, artistic gymnastic. <...> Веракса Александр Николаевич — канд. психол. наук, доцент кафедры методологии психологии ф-та психологии МГУ. <...> E-mail: svleonov@gmail.com Горовая Александра Евгеньевна — студентка 5-го курса ф-та психологии МГУ, мастер спорта по художественной гимнастике. <...> Проблема Художественная гимнастика — ациклический, сложно координированный вид спорта. <...> Его специфика требует от спортсменки развития и совершенствования гибкости во всех ее проявлениях, тонкой координации движений, чувства ритма, музыкальности, артистичности. <...> Это предъявляет требования к памяти, а также к таким качествам, как исполнительность, ясность и полнота зрительных представлений, точность воспроизведения движения. <...> Холлом модели использования мысленных образов в спорте (Martin et al <...>