ИССЛЕДОВАНИЕ И МОДЕЛИРОВАНИЕ НЕКОТОРЫХ МОРФОГЕНЕЗОВ (80,00 руб.)

Исследование и моделирование некоторых морфогенезов (099 — Эмбриология и гистология) Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора биологических наук Научный консультант — профессор <...> Процессы «собственно морфогенеза», которые, в соответ ствии с непосредственным смыслом слова «морфогенез» или «формообразование», представляют собой перемещения в про странстве отдельных клеток или целых клеточных комплексов х зародыша. <...> В данной работе будут рассматриваться только процессы морфогенеза в изложенном здесь узком значении этого терми на, т. е. процессы перемещения в пространстве клеток и клеточ-. ;•'• ных 'комплексов, которые чаще «сего принимаются внутренне однородными. <...> В этой правильности -пространственно-'В'ременного распределения векторов движений частей и проявляется~«организованность» и «упорядоченность» " . морфогенеза, Поэтому основной вопрос данной!работы будет в общей форме выглядеть так: каковы лричины -закономерного распределения во времени и в пространстве вёкторов,скоростеи J движения частей зародыша? ;•-;. : v;.---. -"••i.'r-^-v:-'^Л\-;. <...> Для более-точной-'формулировки вопросаивведем понятие «элемента:зародыша»,-.под «оторым будем -понимать;.ёго>наи меньшую': структурную единицу, способную к.закономерным " самостоятельным.перемещениям,.т..ё. не связанную.жестко с соседними элементами, (определение истинных-размеров^эле- -_ мента является задачей эмпирического исследования). <...> Припи- шем каждому из элементов обобщенную пространственную ко. ординаТТиф Х- и временную координату.гТ. <...> IV. глава посвящена изложению данных по различным _ сторонам морфогенеза гидроидных полипов (исследования вы-полнялись совместно с Л. <...> В V главе предлагается,и.применяется кс морфогенезу гидроидных полипов, морских ежей-и ряда других ч форм модель-морфогенеза, выработанная на. основе теоретиче^ скнх рассуждений (изложенных в I—-III главах):и конкретных - эмпирических данных, изложенных в IV:главе. <...> В заключитель <...>