Дополнительное образование и воспитание №7 2008 (80,00 руб.)

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Д ПОЛНИТЕЛЬНО БРАЗОВАНИ И ВОСПИТАНИЕ 7(105)’ 2008 Журнал зарегистрирован в Комитете РФ по печати Свидетельство о регистрации № 77-17560 от 09.03.2004 г. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ В 1999–2005 гг. журнал выходил под названием «ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ». Учредитель и издатель: ООО «Витязь-М» РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ Главный редактор ЮНАК Виктор Васильевич Зам. главного редактора ТОРШИН Владимир Николаевич НАД НОМЕРОМ РАБОТАЛИ Компьютерная верстка Литературный редактор Маркетинг и подписка Издательский отдел Отдел рекламы ДЕНИСЕНКО М. Б. КОРАБЕЛЬНИКОВА М. Н. ЮНАК Е. В., ЮНАК И. В. ДЕНИСЕНКО М. Б. МЯСНИКОВА О. П., СТРЕЛЬНИКОВА Н.Ф. АДРЕСА И ТЕЛЕФОНЫ РЕДАКЦИИ  129085, Москва, ул. Б. Марьинская, д. 7, к. 1 ИД ООО «Витязь-М»  Тел./факс: (495) 687-29-07, тел.: 687-05-17 e-mail: vitjaz-mib@mtu-net.ru, vipress@rambler.ru Наш сайт в Интернете: www.vipress.ru Рукописи не рецензируются и не возвращаются. Ответственность за достоверность рекламных объявлений несет рекламодатель. При перепечатке материалов, при цитировании ссылка на журнал обязательна. Набрано и сверстано в издательском центре ООО «Витязь-М» Отпечатано в ООО «Стратим», г. Рыбинск Ярославской обл. Заказ № Формат бумаги: 6084 1/8. Печать офсетная. Бумага офсетная. Общий тираж 5000 экз. ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ В КАТАЛОГЕ «РОСПЕЧАТЬ» 79455, 81723 ООО «УРАЛ-ПРЕСС» г. Екатеринбург, тел.: (343) 375-80-71; г. Челябинск, тел.: (352) 262-90-03; г. Пермь, тел.: (3422) 60-24-40 ООО «Интер-почта» г. Москва, тел.: (495) 684-55-34 ООО «Витязь-М». 2008 ООО «Агентство Артос-ГАЛ» тел.: (495) 161-56-72; ООО «Коммерсант-Курьер», г. Казань, тел.: (8432) 91-09-82; ООО «Агентство «Мир прессы» г. Москва, тел.: (495) 787-34-15 РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ БОРСУК О.А. канд. географ. наук, доцент МГУ ЗОРИН И.В. доктор пед. наук, канд. географ. наук, профессор, ректор Российской международной академии туризма КИТИНА Т.П. директор высшей категории МОУДОДСЮН г. Сарова Нижегородской обл., отличник народного образования КЛЕНОВА Н.В. канд. филос. наук, директор городского программно-методического Центра дополнительного образования детей Московского городского дворца детского (юношеского) творчества ЛЯШКО Л.Ю., председатель общероссийской детской общественной организации «Общественная малая академия наук «Интеллект будущего», канд. пед. наук ПОПОВА Г.Н. канд. пед. наук, заместитель министра образования Московской обл. САЛЬЦЕВА С.В. доктор пед. наук, профессор, директор Социального института Оренбургского госпедуниверситета ШИШОВ С.Е. доктор пед. наук, профессор, советник по науке Комитета Совета Федерации по науке, культуре, образованию и экологии ЮНАК В.В. членкор РАЕН, канд. филол. наук, главный редактор и генеральный директор Издательского дома ООО «Витязь-М» О Е

Стр.1

Д ПОЛНИТЕЛЬНО БРАЗОВАНИ И ВОСПИТАНИЕ НОРМАТИВНЫЙ ДОКУМЕНТЫ Рекомендации парламентских слушаний на тему: «О состоянии и мерах по развитию системы дополнительного образования детей» ВОПРОСЫ ТЕОРИИ Роль технического творчества в процессе обучения физике,воспитания и развития учащихся В.Г. Чупашева 8 Культурно-досуговая сфера УДОД, или каково быть золушкой в дополнительном образовании Н.В. Кленова ЗАОЧНАЯ ШКОЛА МЕТОДИСТА Современные научно-методические подходы к выявлению и оценке результативности образовательной деятельности детских объединений Н.А. Михайлова ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ Кадровая школа молодого педагога «Восхождение» Н.В. Новичихина 24 Развитие интереса и способностей детей в коллективной и индивидуальной работе В.З. Латыпов Анализ опыта работы системы патриотического воспитания в регионах Н.В. Мазыкина 27 30 Е7(105)’ 2008 СОДЕРЖАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Программа элективного курса для учащихся 10-11 классов Ф.А. Ускова, А.А. Иванова 3 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ Центр «Гайдаровцы» – место, где воспитывают творческих, успешных людей! И.В. Вепрева Эстетическое воспитание детей в детском творческом объединении «Деревянная мозаика» 47 12 ЮРИДИЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ Ваши вопросы – наши ответы Педагогический коллектив СЦЕНАРИИ, ИГРЫ 19 Сценарий праздника «Посиделки у самовара» Ю.В. Горшкова ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ Разработка хореографического занятия «Путешествие в страну гномов» Л.Г. Ярмухаметова ЮБИЛЕИ Нам — 60! Л.Г. Ярмухаметова В 75 жизнь Дворца творчества только начинается! И.Е. Иванцова 60 62 56 52 50 45 40 2 Дополнительное образование и воспитание. № 7, 2008 О

Стр.2

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ В высшие законодательные исполнительные и (представительные) органы государственной власти субъектов Российской Федерации В соответствии с решением Совета Государственной Думы от 20 марта 2008 г. (протокол № 17) Комитет Государственной Думы по образованию и науке провел 22 мая 2008 г. парламентские слушания на тему: «О состоянии и мерах по развитию системы дополнительного образования детей». Направляем рекомендации парламентских слушаний. Приложение на 2 л. РЕКОМЕНДАЦИИ парламентских слушаний на тему: «О состоянии и мерах по развитию системы дополнительного образования детей» Заслушав и обсудив доклад статс-секретаря, заместителя Министра образования и науки Российской Федерации Ю.П.Сентюрина «Основные направления государственной политики в сфере дополнительного образования детей и перспективы развития системы дополнительного образования в Российской Федерации», участники парламентских слушаний отмечают, что система дополнительного образования детей является важнейшей составляющей современного образовательного пространства Российской Федерации. Цели, задачи и направления современного этапа модернизации системы дополнительного образования детей определяются в соответствии с изменениями, которые происходят в государственно-политическом и социально-экономическом устройстве России в целом. Это в первую очередь: обновление и укрепление российской государственности; демократизация общественной жизни; переход на рыночные механизмы экономического развития и преобразование форм собственности; децентрализация управления; изменение структуры занятости населения; усиление роли субъектов Федерации и муниципального, местного самоуправления в осуществлении социальной, экономической, образовательной политики; инДополнительное образование и воспитание. № 7, 2008 3

Стр.3