Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия "Психология" №4 2014

Стр.1

Стр.2

Стр.3

Учредитель – Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет» (национальный исследовательский университет) Журнал является современным научным средством массовой информации в сфере психологической науки, образования и практики, публикующим материалы исследований теоретического и прикладного характера отечественных и зарубежных учёных и специалистов многих отраслей психологии и смежных с ней областей. Журнал представляет собой площадку-форум для своевременного и активного распространения результатов исследований, расширяющих и углубляющих понимание современных проблем психологии, предоставляет возможность их обсуждения. Основной целью журнала является содействие развитию научного потенциала широкого круга учёных и практиков путём активной поддержки исследователей, своевременного предоставления им возможности публикации материалов исследований и их продвижения в профессиональном сообществе. Отдельную задачу журнала составляет информирование российского и зарубежного профессионального сообщества о состоянии и достижениях психологической науки и практики в Южно-Уральском государственном университете и партнёрских вузах, организациях и учреждениях. Редакционная коллегия Батурин Н.А., доктор психологических наук, профессор (ответственный редактор) (Челябинск, Россия), Беребин М.А., кандидат медицинских наук, доцент (ответственный секретарь) (Челябинск, Россия), Асмолов А.Г., доктор психологических наук, профессор, академик РАО (Москва, Россия), Грязева-Добшинская В.Г., доктор психологических наук, профессор (Челябинск, Россия), Доценко Е.Л., доктор психологических наук, профессор (Тюмень, Россия), Зинченко Ю.П., доктор психологических наук, профессор, академик РАО (Москва, Россия), Знаков В.В., доктор психологических наук, профессор (Москва, Россия), Малых С.Б., доктор психологических наук, профессор, академик РАО (Москва, Россия), Солдатова Е.Л., доктор психологических наук, профессор (Челябинск, Россия), Ушаков Д.В., доктор психологических наук, профессор, член-корреспондент РАН (Москва, Россия), Щелкова О.Ю., доктор психологических наук, профессор (Санкт-Петербург, Россия), Bartram D., Professor (Лондон, Великобритания), Lindley P., PhD (Лондон, Великобритания), Eydman E., PhD (Сидней, Австралия), Brawn A., PhD (Кембридж, Великобритания).

Стр.1

South Ural State University The journal is a modern scientific media that publishes empirical and theoretical contributions in the areas of Psychological science, education and practice. It is open to contributions in Russian and English languages written by scientists and practical psychologists from any country. The journal is a place for timely and active dissemination of research results that broadens and deepens understanding of contemporary problems of Psychology, provides an opportunity to discuss them. The journal aims to promote the development of scientific potential of a wide range of Psychology scientists and practitioners by actively supporting researchers, giving them the opportunity of timely research publication and promoting it in the professional community. Editorial Board Baturin N.A., Doctor of Science (Psychology), Professor (executive editor), Berebin M.A., MD (executive secretary), Asmolov A.G., Doctor of Science (Psychology), Professor, Academician of Russian Academy of Education (Moscow, Russia), Gryazeva-Dobshinskaya V.G., Doctor of Science (Psychology), Professor (Chelyabinsk, Russia), Dotsenko E.L., Doctor of Science (Psychology), Professor (Tyumen, Russia), Zinchenko Yu.P., Doctor of Science (Psychology), Professor, Academician of Russian Academy of Education (Moscow, Russia), Znakov V.V., Doctor of Science (Psychology), Professor (Moscow, Russia), Malyh S.B., Doctor of Science (Psychology), Professor Academician of Russian Academy of Education (Moscow, Russia), Soldatova E.L., Doctor of Science (Psychology), Professor (Chelyabinsk, Russia), Ushakov D.V., Doctor of Science (Psychology), Professor, corresponding member of the Russian Academy of Sciences (Moscow, Russia), Shchelkova O.Yu., Doctor of Science (Psychology), Professor (St. Petersburg, Russia), Bartram D., Professor (London, Great Britain), Lindley P., PhD (London, Great Britain), Eydman E., PhD (Sydney, Australia), Brawn A., PhD (Cambridge, Great Britain).

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ Общая психология, психология личности, история психологии ДМИТРИЕВА Ю.А., ГРЯЗЕВА-ДОБШИНСКАЯ В.Г. Структура лидерства менеджеров: результаты эмпирического исследования ...................................................................................... 5 РАССКАЗОВА Е.И., ТХОСТОВ А.Ш., ЕМЕЛИН В.А. Идентичность как самотождественность: индивидуальные вариации ценности завершенности, развития и социального признания идентичности. Сообщение 1 ................................................................................................ 13 Психология развития и педагогическая психология КРАЙНЮКОВ С.В. Личностные особенности подростков со сколиозами и их влияние на отношение к реабилитации ............................................................................................................... 19 ЛАВРИНОВИЧ Т.М. Особенности ценностно-мотивационной сферы личности будущих психологов на разных этапах процесса их профессионализации ................................................. 27 Медицинская психология СТРОГОВА С.Е. Психометрический метод в оценке видов когнитивного дефекта при шизофрении у детей и подростков ....................................................................................................... 37 ЗАБОЗЛАЕВА И.В., МАЛИНИНА Е.В., САБЛИНА Т.Н., СЕДИНКИН А.А., МАНУЙЛОВ Г.В. Клинико-динамические особенности когнитивных нарушений у детей с расстройствами аутистического спектра ........................................................................................ 44 КУКОВ К., ДЖОРДЖАНОВА А. Психологические аспекты трансплантологии и органного донорства как проблема клинической психологии .................................................................... 52 Психология служебной деятельности КАРАЯНИ А.Г., КАРАЯНИ Ю.М. Психологические последствия войны и социальнопсихологическая реадаптация участников боевых действий ........................................................ 59 НАУМЕНКО Е.А., НАУМЕНКО О.Н. Взаимосвязь личностных свойств и эффективности деятельности следователей ............................................................................................................... 67 Экспериментальные исследования в психологии ШОШИНА И.И., ШЕЛЕПИН Ю.Е., ВЕРШИНИНА Е.А., НОВИКОВА К.О. Функциональные особенности магноцеллюлярной и парвоцеллюлярной систем при шизофрении ............... 77 Психодиагностика ИВАНОВ А.Е. Новые подходы к разработке ипсативных психодиагностических методик .... 89 Новое в методологии и теории психологии ШМЕЛЕВ А.Г. Конкуренция как новая метакатегория современной психологии. Сообщение 2 ...................................................................................................................................... 97 Краткие сообщения МИРОНОВА Н.В. Структура и уровень самоактуализации пациентов с алкогольной зависимостью на разных сроках ремиссии заболевания ....................................................................... 109 ЧЕРНОВА К.Н. Имидж-конструирование как инструмент социальной самоидентификации личности в эпоху постмодерна ......................................................................................................... 116 © Издательский центр ЮУрГУ, 2014

Стр.3